身困逆境，一般人往往不是埋怨就是聽任命運擺佈。生活中還有另一種人，他們不畏艱難，在困厄中受磨礪奮發，在逆境中受鍛鍊而成長，《書塾與學堂》中的郁達夫便是。

郁達夫幼時曾覺得穿上一雙皮鞋便是世界上最光榮的事，然而家庭經濟拮据，母親拿不出錢，想賒帳，結果得到的是“白眼”和“板臉”。這給了他很大的打擊，面對殘酷的現實，不畏困厄的人非但不消沉，反而由此受到磨礪的少年郁達夫自此發狠再也不穿皮鞋了，他具備了強者的素質，不畏困厄是可貴的，但光有這一點，並不就是強者。

郁達夫之所以是一個強者，在於他不僅正視了現實，經受住了磨礪，而且在受磨礪同時進而大膽地求索，繼而奮發有為。懂得穿皮鞋並不能改變生活的窘迫。於是逆境反而促成了他的志向；仇恨剝削者，投生革命行列之中，在人生的搏鬥中，他找到了高尚的目標，為這目標獻出了自己的力量，也正是由於這一點，他才能在不斷地磨礪中不斷前進，永遠成為一個令人敬佩的強者。

堅硬的石塊在重擊中迸出火花，強者在困厄中受磨礪而奮發。郁達夫不是死於床上庸人，而是死於日本帝國主義屠刀下的鬥士，他的死最終證實他是個強者。

我們這一代，要幹前無古人的偉大事業，也得勇於接受磨礪，做一個強者。