孔夫子教三字經的歇後語是：孔夫子教三字經——大材小用
解釋：孔子過去被尊為大聖人，為春秋時期魯國陬邑的政治家和教育家、思想家，是大教育家，是國家和民族的大才；而《三字經》只是舊時識字的基礎教材。孔子而教學三字經，是教小孩子啟蒙識字做人，是普通人都能完成的，不必要用孔子這樣的大才。因此，孔夫子教三字經就是大才小用了。
註釋：《三字經》是舊時流行較廣的啟蒙課本，相傳為南宋王應麟編，明清以來續有增補。全書用三字一句的韻文寫成。
例句：你到我們這裡有點兒施展不開，真是孔夫子教《三字經》，大材小用了。
擴充套件資料：
關於大材小用的歇後語
大炮打麻雀——大材小用
大松樹做柴燒——大材小用
大理石壓鹹菜缸——大材小用
孔夫子教三字經——大材小用
四大金剛掃地——大材小用
電杆當筷子——大材小用
抵門槓作牙籤——大材小用
高射炮打蚊子——大材小用
原子彈炸鳥——大材小用
起重機吊雞毛——大材小用
孔夫子教三字經的歇後語是：孔夫子教三字經——大材小用
解釋：孔子過去被尊為大聖人，為春秋時期魯國陬邑的政治家和教育家、思想家，是大教育家，是國家和民族的大才；而《三字經》只是舊時識字的基礎教材。孔子而教學三字經，是教小孩子啟蒙識字做人，是普通人都能完成的，不必要用孔子這樣的大才。因此，孔夫子教三字經就是大才小用了。
註釋：《三字經》是舊時流行較廣的啟蒙課本，相傳為南宋王應麟編，明清以來續有增補。全書用三字一句的韻文寫成。
例句：你到我們這裡有點兒施展不開，真是孔夫子教《三字經》，大材小用了。
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關於大材小用的歇後語
大炮打麻雀——大材小用
大松樹做柴燒——大材小用
大理石壓鹹菜缸——大材小用
孔夫子教三字經——大材小用
四大金剛掃地——大材小用
電杆當筷子——大材小用
抵門槓作牙籤——大材小用
高射炮打蚊子——大材小用
原子彈炸鳥——大材小用
起重機吊雞毛——大材小用