當然過時了！教育自有科學的方法，不能再使用棍棒了！教育的目的也不是要培養孝子，而是要培養能為國家為人民創造社會價值的好公民！

階級社會，出於階級統治的需要，對人民實行高壓愚民政策，反映在家庭關係中，就是棍棒底下出孝子！等級制度剝削壓迫精神愚弄是其核心工具！

在社會主義公有制社會，人民是國家的主人！對人民的教育要講究教育方法，不再是等級制度精神愚弄！也要講究教育目的，不再是奴化教育，而是要促進被教育者全面發展！家庭關係也不是要培養孝子，而是耍培養全面發展的公民！也不能搞等級制度棍棒教育！

棍棒底下出孝子，是封建流毒的殘餘！它體現出封建社會秩序在家庭關係中的野蠻和自私！它使用的是棍棒教育，無視被教育者的自主權利，使其處於等級制度的底層！教育目的是要出孝子，也就是要被教育者成為教育者的孝子賢孫，為其服務，而不是為國家為社會為人民服務，更是無視受教育者的自主權利和全面發展！其教育方法和教育目的都是反人類的，都是逆天而行！以致中華民族在近代衰弱了！

在社會主義公有制的新時代，我們只有堅持黨的領導，用共產主義理論武裝頭腦，用科學的教育方法和教育目的教育下一代，才能實現中華民族的復興，才能實現偉大的中國夢！