早期教育是一個很廣泛的問題，一般說孩子6歲（入小學）之前的教育都屬於早期教育（廣義的早期教育），但一般寶寶在3歲會進入幼兒園，因此3-6歲寶寶的教育又稱為幼兒教育。一般我們把0-3歲寶寶的教育成為早期教育（屬於狹義的早期教育）

那麼，早期教育的教育內容和幼兒教育、小學教育不同。首先：教育時間是隨時隨地，不分時間的；其次：教育內容以寶寶的運動、語言、認知、思維、交往、分析問題、解決問題、小手操作、邏輯思維等最最基礎的知識，透過遊戲、玩具等的操作來完成；最後：早期教育的成果不是要求寶寶認識多少字、會計算多麼複雜的題來衡量的，衡量標準是孩子的適應能力、語言表達能力、解決問題的能力等適應社會的能力，也就是自我學習的能力及對於自身來說的創新能力。

當然了，我的解答也不是很完善，還是多看看其他方面的內容吧，這只不過是目前大家共同認為的，在中國，國家教育部還沒有相關的規定，這是一個非常複雜、系統的問題。難處在於，我們不能以成人的眼光看孩子，如果看了那肯定是錯的，任何人也無法記得自己3歲之前的需求。

不過為了自己孩子的未來，在以上幾個方面下功夫，對寶寶的教育一般是不會有太多的錯誤的。