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  • 1 # 代代的代呀

    “鑿壁偷光”出自西漢大文學家匡衡幼時鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書,終成一代文學家的故事。

    匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書。

    經過勤學苦讀,匡衡終成一代大學問家。

    文學典故:

    匡衡勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓文不識,家富多書,衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“願得主人書遍讀之。”主人感嘆,資給以書,遂成大學。(選自漢卷二》)

    譯文:

    西漢時期,有個農民的孩子,叫匡衡。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。揹著揹著,突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到牆壁邊一看,原來從壁縫裡透過來的是鄰居的燈光。於是,匡衡拿了一把小刀,把牆縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。

    匡衡就這樣刻苦地學習,後來成了一個大學問家。

    這則故事的寓意是:書海無涯,取之不盡。雖然匡衡這種行為可以不學習,但是他這種讀書的精神是我們永遠也不會忘記的……以後我要多讀書,讀好書,從書海里探索更為奇妙的知識,成為一個有用的人!

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