隊伍教育整頓堅持“四項教育”：

政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育。

“三個環節”：學習教育環節、查糾整改環節、總結提升環節。“六項”原則：

一是堅持把黨對政法工作的絕對領導貫穿教育整頓各方面和全過程；

二是堅持政治效果、紀法效果、社會效果相統一；

三是堅持突出“關鍵少數”；

四是堅持問題導向；

五是堅持開門搞教育整頓；

六是堅持標本兼治。

政法隊伍教育整頓要堅持五個導向。一要堅持政治導向，主動對標對錶黨中央決策部署和自治區黨委工作要求，確保隊伍教育整頓始終保持正確的政治方向；二要堅持目標導向，緊扣職責使命，鍛造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的法院鐵軍；三要堅持問題導向，切實找準頑瘴痼疾的癥結所在，推動個性問題和共性問題、顯性問題和隱性問題、思想作風問題和體制機制問題一起解決；四要堅持效果導向，以工作業績檢驗隊伍教育整頓的成效；五要堅持責任導向，擰緊責任鏈條，嚴抓責任落實，倒逼教育整頓取得實效。