順序效應(Sequence Effects)是指刺激呈現的順序影響人們判斷的現象。
舉例
a.人們回憶經歷的時候只是回憶一些片斷,而非回憶全部的細節。一般來說,以下幾個因素對人們的回憶有很大影響:苦樂順序的發展趨勢,最高和最低點,結尾。(也有說法認為開頭也非常重要,但是一般承認其重要性遠遠弱於結尾)
虎頭蛇尾的孩子
b.人們一般喜歡多次連續進步的體驗。
比如賭錢,連續贏兩次5塊錢就比一次贏10塊錢更容易讓人快樂;
相比虎頭蛇尾,人們更喜歡雞頭豹尾,即使也許前者總成績更好。
c.在對兩個刺激進行比較時,與刺激的客觀順序實際上並無關係,但當人們出現把通常最先出現的刺激或後面出現的刺激評價過大的傾向稱之為順序效應。如面試考官在對多名考生依次進行評定時,往往會受面試順序的影響,而不能客觀評定考生的情況。
例如,一個考官在面試了三個很不理想的考生之後,第四位考生即使很一般,考官也會對他有比前三位好得多的印象。反之,如果一位考官連續面試了三位很理想的考生,即使第四個考生水平一般,考民也會認為他比實際的水平還要差。
順序效應(Sequence Effects)是指刺激呈現的順序影響人們判斷的現象。
舉例
a.人們回憶經歷的時候只是回憶一些片斷,而非回憶全部的細節。一般來說,以下幾個因素對人們的回憶有很大影響:苦樂順序的發展趨勢,最高和最低點,結尾。(也有說法認為開頭也非常重要,但是一般承認其重要性遠遠弱於結尾)
虎頭蛇尾的孩子
b.人們一般喜歡多次連續進步的體驗。
比如賭錢,連續贏兩次5塊錢就比一次贏10塊錢更容易讓人快樂;
相比虎頭蛇尾,人們更喜歡雞頭豹尾,即使也許前者總成績更好。
c.在對兩個刺激進行比較時,與刺激的客觀順序實際上並無關係,但當人們出現把通常最先出現的刺激或後面出現的刺激評價過大的傾向稱之為順序效應。如面試考官在對多名考生依次進行評定時,往往會受面試順序的影響,而不能客觀評定考生的情況。
例如,一個考官在面試了三個很不理想的考生之後,第四位考生即使很一般,考官也會對他有比前三位好得多的印象。反之,如果一位考官連續面試了三位很理想的考生,即使第四個考生水平一般,考民也會認為他比實際的水平還要差。