動摩擦力除以正壓力就等於動摩擦係數.動摩擦因數也有大於1的 各種版本的中學物理課本,給出的兩種材料間的動摩擦因數都是小於1,一般的參考書所舉的例子也是小於1,有的學生就據此認為材料間的動摩擦因數總小於1．其實,兩種材料間的動摩擦因數也有大於1的．
有些材料間摩擦力與正壓力間的比值μ小於1．即動摩擦因數小於1,有些材料間的摩擦力與正壓力間的比值μ大於1,即動摩擦因數大於1,實驗測得橡皮與金屬間的動摩擦因數1＜μ＜4,銦與銦間的動摩擦因數1.5＜μ＜2.0.將金屬放在1.33×10～1.3×10-3~1.3×10-4Pa的真空中．加熱到一定的溫度並保持一段時間．然後除去表面汙物,冷卻後測定動摩擦因數可達5～6，所以動摩擦力除以正壓力就等於動摩擦係數.動摩擦因數也有大於1的 各種版本的中學物理課本,給出的兩種材料間的動摩擦因數都是小於1,一般的參考書所舉的例子也是小於1,有的學生就據此認為材料間的動摩擦因數總小於1．其實,兩種材料間的動摩擦因數也有大於1的．
有些材料間摩擦力與正壓力間的比值μ小於1．即動摩擦因數小於1,有些材料間的摩擦力與正壓力間的比值μ大於1,即動摩擦因數大於1,實驗測得橡皮與金屬間的動摩擦因數1＜μ＜4,銦與銦間的動摩擦因數1.5＜μ＜2.0.將金屬放在1.33×10～1.3×10-3~1.3×10-4Pa的真空中．加熱到一定的溫度並保持一段時間．然後除去表面汙物,冷卻後測定動摩擦因數可達5～6。滑動摩擦係數μ的取盾範圍為：μ＞0。
動摩擦力除以正壓力就等於動摩擦係數.動摩擦因數也有大於1的 各種版本的中學物理課本,給出的兩種材料間的動摩擦因數都是小於1,一般的參考書所舉的例子也是小於1,有的學生就據此認為材料間的動摩擦因數總小於1．其實,兩種材料間的動摩擦因數也有大於1的．
有些材料間摩擦力與正壓力間的比值μ小於1．即動摩擦因數小於1,有些材料間的摩擦力與正壓力間的比值μ大於1,即動摩擦因數大於1,實驗測得橡皮與金屬間的動摩擦因數1＜μ＜4,銦與銦間的動摩擦因數1.5＜μ＜2.0.將金屬放在1.33×10～1.3×10-3~1.3×10-4Pa的真空中．加熱到一定的溫度並保持一段時間．然後除去表面汙物,冷卻後測定動摩擦因數可達5～6，所以動摩擦力除以正壓力就等於動摩擦係數.動摩擦因數也有大於1的 各種版本的中學物理課本,給出的兩種材料間的動摩擦因數都是小於1,一般的參考書所舉的例子也是小於1,有的學生就據此認為材料間的動摩擦因數總小於1．其實,兩種材料間的動摩擦因數也有大於1的．
有些材料間摩擦力與正壓力間的比值μ小於1．即動摩擦因數小於1,有些材料間的摩擦力與正壓力間的比值μ大於1,即動摩擦因數大於1,實驗測得橡皮與金屬間的動摩擦因數1＜μ＜4,銦與銦間的動摩擦因數1.5＜μ＜2.0.將金屬放在1.33×10～1.3×10-3~1.3×10-4Pa的真空中．加熱到一定的溫度並保持一段時間．然後除去表面汙物,冷卻後測定動摩擦因數可達5～6。滑動摩擦係數μ的取盾範圍為：μ＞0。