目前學校在招人的時候，首先要求身體健康並體檢，雙腿殘疾肯定是不招的，也沒有什麼檔案規定說學校裡的老師不招殘疾人的。

我個人理解，學校裡孩子，可能大部分是未成年，在學校裡面應該老師就是監護人，雙腿有殘疾，是不能有監護人權的。

不知是家長，還是社會接受了殘疾人不能當老師這個潛規則。

如果從就業這個角度來看，按照相關規定，國家和社會是鼓勵殘疾人就業的。

在我的記憶當中，過去殘疾人是不能上大學的，現在這個政策已經多年廢止了。如果一個人，品學兼優，教育有方，又熱心從事教育，隨著社會的進步，肢體有殘疾的(其他類別的殘疾人是不能夠從事教育工作的)人，有可能進入教師這個行業。

申請教師資格證的時候，要具備身份證明、學歷證明、教師資格考試合格證明、無犯罪記錄證明，以及體格檢查證明。這個體檢檢查證明，一般是由教育主管部門指定的醫療機構開具的證明，而且檢查標準是由教育主管部門制定的。

體格檢查標準，是由各個省教育廳規定的，原文“體檢專案由省級人民政府教育行政部門規定，其中必須包含"傳染病"、"精神病史"專案。申請認定幼兒園和小學教師資格的，參照《中等師範學校招生體檢標準》的有關規定執行；申請認定初級中學及其以上教師資格的，參照《高等師範學校招生體檢標準》的有關規定執行。”

如果個人所在省份的《教師資格認定體檢標準》沒有限制雙腿殘疾，就有可能拿到教師資格證，也就有可能當老師；反之既然，如果所在省份的教育廳限制了雙腿殘疾，就不能拿到教師資格證，自然也就無法成為一名教師。

事實上，很多地區這個標準都有“兩上肢或兩下肢不能運動者，四肢殘缺變形，行路步態跛行，上肢（特別是右手）殘缺影響板書寫字者”，因此，一般情況下，雙腿殘疾人員都不能當老師。