一場優質成功的交流活動，在氛圍上一定是輕鬆又不失嚴肅、活躍又不失規則、有趣又不失分寸……所以，作為組織者，要組織一場“平等”“動容”“有趣”的交流活動，是要做好前期準備、中期參與和後期總結延伸的環節設計，更要想好突發情況的發生和應對措施！
前期準備：
1.要了解清楚參與的家長關心與擔心的問題，家長對孩子的教育觀點和培養方向（可以透過電話家訪、問卷調查、學生狀態等進行分析，做到心中有數）
2.要提前備好參與學生的學習檔案，可以分幾個緯度進行總結，比如學生在校的主動學習能力、與同學相處能力、與老師溝通能力、時間安排能力、最關鍵的是學生的興趣方向等等……（可以透過和學生聊天，平時上課下課表現進行記錄，在交流會上發揮學生興趣特長，讓學生做一部分交流會的負責工作，讓學生以主人翁的角度去參與交流會！）
3.要做好本班的交流彙報工作，讓家長和學生看到老師的付出，學校的規劃和家長學生需要共同完成的事情，以及對孩子們的正向引導和發展方向指導！
中期準備：
多準備親子游戲、學生之間的遊戲，讓交流會不只是在交流，寓教於樂的方法可以用到交流會上，切忌陷入批鬥狀態和家長唯我獨尊的狀態！所以遊戲還是很重要的！
如果能把前面的交流都建立在遊戲上，那整個交流會會更加趣味橫生……（推薦一本書《遊戲力》）
後期準備：
非常關鍵的地方在這裡，交流會成功與否重在後期總結和延伸，總結可以透過圖文並茂的文章，透過有趣的裁剪影片，記錄短短交流會的點滴，不僅能讓人看到組織者的用心，更能讓參與者回味無窮，讓交流會的意義更加深刻！
還可以佈置一些家庭優質任務，加強延伸交流會的交流，把有意義的正向交流帶回家，教育的真正意義就來了！
希望組織者成功，希望參與者受益！！！
一場優質成功的交流活動，在氛圍上一定是輕鬆又不失嚴肅、活躍又不失規則、有趣又不失分寸……所以，作為組織者，要組織一場“平等”“動容”“有趣”的交流活動，是要做好前期準備、中期參與和後期總結延伸的環節設計，更要想好突發情況的發生和應對措施！
前期準備：
1.要了解清楚參與的家長關心與擔心的問題，家長對孩子的教育觀點和培養方向（可以透過電話家訪、問卷調查、學生狀態等進行分析，做到心中有數）
2.要提前備好參與學生的學習檔案，可以分幾個緯度進行總結，比如學生在校的主動學習能力、與同學相處能力、與老師溝通能力、時間安排能力、最關鍵的是學生的興趣方向等等……（可以透過和學生聊天，平時上課下課表現進行記錄，在交流會上發揮學生興趣特長，讓學生做一部分交流會的負責工作，讓學生以主人翁的角度去參與交流會！）
3.要做好本班的交流彙報工作，讓家長和學生看到老師的付出，學校的規劃和家長學生需要共同完成的事情，以及對孩子們的正向引導和發展方向指導！
中期準備：
多準備親子游戲、學生之間的遊戲，讓交流會不只是在交流，寓教於樂的方法可以用到交流會上，切忌陷入批鬥狀態和家長唯我獨尊的狀態！所以遊戲還是很重要的！
如果能把前面的交流都建立在遊戲上，那整個交流會會更加趣味橫生……（推薦一本書《遊戲力》）
後期準備：
非常關鍵的地方在這裡，交流會成功與否重在後期總結和延伸，總結可以透過圖文並茂的文章，透過有趣的裁剪影片，記錄短短交流會的點滴，不僅能讓人看到組織者的用心，更能讓參與者回味無窮，讓交流會的意義更加深刻！
還可以佈置一些家庭優質任務，加強延伸交流會的交流，把有意義的正向交流帶回家，教育的真正意義就來了！
希望組織者成功，希望參與者受益！！！