自從參加了一傑廚師班之後，我們伙房就開始創新麵點、菜品的花樣了，每週會推出新的創新花樣麵點。孩子們也是對於各種花樣麵點愛不釋手，不但好看而且好吃。
這兒講一個天鵝酥的故事。小六班有個小朋友叫心意的，孩子生病了，感冒了，在家治療，食慾很差，什麼也不想吃，家長費勁心思給孩子做好吃的，但孩子卻什麼也不想吃，但寶寶只提出一個要求說：我就想吃我們幼兒園的天鵝酥，這天鵝酥只有我們幼兒園有。家長從外邊確實也沒有買到天鵝酥，也不會做啊，就很不好意思就求助於班內老師，那天傍晚，李雪敏老師從微信中聯絡我，說明這個情況，問我天鵝酥怎麼做？我告訴她，還真做了一個專門介紹天鵝酥做法的美篇，就轉給李老師，讓她轉給那個家長看。讓家長學習一下，做出來給孩子吃。後來到小六班瞭解一下，說家長不會做，沒有做出天鵝酥來。
孩子病好回幼兒園後，還是心心念唸的要吃天鵝酥，小六班的老師主動聯絡伙房的張班長，得知這個情況後，我們就去小六班，看到這個寶貝，問：你要吃幾個天鵝酥？孩子伸出一個手指，說：我就吃一個！我們故意逗他：給你做兩個吃吧！孩子搖搖頭：不，我就吃一個！看到孩子天真的可愛的表情，我們不禁感動，孩子為了吃到我們幼兒園做的天鵝酥，已經心心念唸了半個月了，我們就滿足孩子這個小小心願吧！但我們那周的食譜中沒有安排天鵝酥。伙房工人當即商量，就給這個孩子單獨做些天鵝酥吧。說幹就幹，在張班長的帶領下，幾個伙房工人從和麵、做油酥開始，專門為孩子製作了幾十個精緻的天鵝酥，做好之後，邀請小寶貝到伙房，請小寶貝吃天鵝酥，看到孩子吃著天鵝酥滿足的表情，我們從心底裡感到高興。並拿了幾個天鵝酥讓孩子提回家，讓媽媽好好看看，學習一下。後來瞭解到，這位家長參加了我們的品嚐會，在品嚐會中與廚師師傅們交流天鵝酥的做法呢！
自從參加了一傑廚師班之後，我們伙房就開始創新麵點、菜品的花樣了，每週會推出新的創新花樣麵點。孩子們也是對於各種花樣麵點愛不釋手，不但好看而且好吃。
這兒講一個天鵝酥的故事。小六班有個小朋友叫心意的，孩子生病了，感冒了，在家治療，食慾很差，什麼也不想吃，家長費勁心思給孩子做好吃的，但孩子卻什麼也不想吃，但寶寶只提出一個要求說：我就想吃我們幼兒園的天鵝酥，這天鵝酥只有我們幼兒園有。家長從外邊確實也沒有買到天鵝酥，也不會做啊，就很不好意思就求助於班內老師，那天傍晚，李雪敏老師從微信中聯絡我，說明這個情況，問我天鵝酥怎麼做？我告訴她，還真做了一個專門介紹天鵝酥做法的美篇，就轉給李老師，讓她轉給那個家長看。讓家長學習一下，做出來給孩子吃。後來到小六班瞭解一下，說家長不會做，沒有做出天鵝酥來。
孩子病好回幼兒園後，還是心心念唸的要吃天鵝酥，小六班的老師主動聯絡伙房的張班長，得知這個情況後，我們就去小六班，看到這個寶貝，問：你要吃幾個天鵝酥？孩子伸出一個手指，說：我就吃一個！我們故意逗他：給你做兩個吃吧！孩子搖搖頭：不，我就吃一個！看到孩子天真的可愛的表情，我們不禁感動，孩子為了吃到我們幼兒園做的天鵝酥，已經心心念唸了半個月了，我們就滿足孩子這個小小心願吧！但我們那周的食譜中沒有安排天鵝酥。伙房工人當即商量，就給這個孩子單獨做些天鵝酥吧。說幹就幹，在張班長的帶領下，幾個伙房工人從和麵、做油酥開始，專門為孩子製作了幾十個精緻的天鵝酥，做好之後，邀請小寶貝到伙房，請小寶貝吃天鵝酥，看到孩子吃著天鵝酥滿足的表情，我們從心底裡感到高興。並拿了幾個天鵝酥讓孩子提回家，讓媽媽好好看看，學習一下。後來瞭解到，這位家長參加了我們的品嚐會，在品嚐會中與廚師師傅們交流天鵝酥的做法呢！