活動目標： 　　1、能在語言的提示下快速躲閃跑。 　　2、在教師的帶領下學做模仿操，能協調地做動作。 　　3、學習合作搬運物體造房子。 　　活動準備： 　　大型積木（可拼插、圍合成房子）。 　　活動過程： 　　1、準備活動：教師和幼兒一起做模仿操《豬小弟》。 　　豬小弟呀豬小弟，清早起來做遊戲。（做起床模仿動作。）走一走呀走一走，走一走呀走一走。（踏步走。）蹲一蹲呀蹲一蹲，蹲一蹲呀蹲一蹲。（做向下蹲。）搖頭擺尾吃餅乾，搖頭擺尾吃餅乾。（一隻手臂在身體前面彎曲做嘴巴，一隻手在身體後面做尾巴，做下蹲動作的同時身體從左晃到右。）吃過飯後喜洋洋，挺著肚子來散步。（挺著肚子朝前走。）跑一跑呀跑一跑，跑一跑呀跑一跑。（做跑的動作。）跳一跳呀跳一跳，跳一跳呀跳一跳。（做拍手的動作。） 　　2、共同建房子。 　　“春天來了，我可愛的豬寶寶們都長大了，媽媽想為你們建一座更大更漂亮的房子，你們願意和媽媽一起建房子嗎？” 　　教師引導幼兒合作搬運積木，運用拼插、圍合等方式建造一座房子。 　　3、創設情境，組織幼兒進行遊戲。 　　一位教師扮大灰狼：小豬小豬，我要吃掉你們。“其他教師和幼兒一起回答：“我們不怕你，我們有房子。”大家一起躲到房子裡。 　　“大灰狼”邊撞房子邊說：“我用力吹，我用力推，我用力踢。” 　　房子壞了，“大灰狼”追趕“小豬”，教師帶幼兒四散躲閃跑。 　　以“大灰狼”跑不動了結束遊戲。 　　4、再玩一次遊戲，提醒幼兒聽教師的提示，不要亂跑。最後以齊心合力戰勝“大灰狼”結束。 　　5、放鬆整理：小豬洗澡。 　　小豬們，我們一起洗澡啦！一二三四，擦肥皂（小手放在胸前做畫圈狀）；二二三四，搓一搓（雙手對搓）；三二三四，撓一撓（小手分別在身體兩側做撓癢狀）；四二三四，衝一衝（邊轉圈邊扭一扭）。香香小豬洗好了！