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1 # 牛蛙之路
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2 # 黑蟬
未來教育行業會是一個永遠的剛需,因為傳統教育缺失了太多的版塊跟內容。
無論是專業教育還是思想教育,還是企業教育。實際上的教育不僅僅是我們在學校受到的那一套教育。所以未來的教育市場幫你製作哪一個型別的教育,都有你的市場空間,因為所有人都值得把所有的東西都再學習一遍。否則的話你很難跟得上時代的節奏。
在做教育的公司角度來講,如何把你的教學做的更加的人性化,做的更加的簡單易懂,實用是非常重要的。
未來的教育可能會分為兩種趨勢。
一種叫做精細化的教育,也就是我們說的垂直領域非常細分的領域。細分科目也會越來越多。
第二個方向就是整全教育。整全教育是現在教育界最缺失的,也是長久以來最需要彌補的板塊。
什麼是整全教育呢,就是指整個人的一個整體思維的訓練。好多人學了很多專業之後,他的思維和人生觀就會產生一些偏差。容易被他所學所知的東西去限制,所以整全思維的教育變得非常重要。
在中國整全思維教育有哪些呢,我覺得第一個就是我們所說的道。大家不要誤會,我們不是說《道德經》,因為一提到道,很多會認為這個東西非常的玄妙,其實也不是。
道這樣的一個思維就是在培養大家的整體思維,具體的表現我們可以在古人的經典易經當中體會的到,易經是講整體思維最多的一部經典。
如果覺得易經不好懂,那麼我們可以再往下看。那些把易經應用的很好的經典,我們翻一翻也能夠得到很多答案,比如說《黃帝內經》,《黃帝內經》就是把易經整全思維應用到醫學上,養生上面的一個經典的案例。
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3 # 致人間
隨著社會的發展程序,很多人都會覺的現有的知識不夠用了,必須去充電,不然就會被社會淘汰,只要人們還有求知慾,教育培訓必將在更新換代中一直長存。
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4 # L生活隨記
現在來看,社會競爭這麼大,父母期望這麼搞完。教育培訓行業未來還很火。因為現在的父母都趨於年輕化,對教育的認知也比老年人重視些。所以教育培訓行業還會很火。
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5 # 李老師評教育
首先,從巨集觀上來講。有兩個行業不會被經濟波動、社會因素的影響。一個是醫療,一個就是教育。隨著人們經濟條件越來越好,眼界意識提高。越來越重視教育以及健康兩個方面。
醫療暫且不說。我們只談教育。就目前而言,教育培訓行業正式迅猛發展期(今年疫情特殊情況)。家長越來越重視對於孩子教育投資,以及對自己工作能力的培訓。
當下來看,基本上所有的家長都會給孩子報班。這已經成為一個普遍現象。如果不付費學習,才顯得不正常。
綜上,教育培訓行業,未來發展趨勢會很好,
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6 # 奇碼星球
教育培訓行業,未來發展趨勢是這樣呈現的!
首先,強者恆強,行業巨頭和區域龍頭,以及連鎖品牌將成為主流,小微素質教育將成為補充,中型教培機構生存困難。
其次,教培行業以後將不再區分線上線下,因為大部分的機構都將成為OMO模式的機構,既有線上課程服務,又具線下實體上課,互為補充。
最後,教培行業整體准入門檻將提高,辦學許可證,教師資格證等將成為標配,還有各種防疫準備,也將成為常態,慢慢行業內將開始抱團合作。
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7 # 潮州中公教育
未來培訓行業的趨勢是往線上轉移的,培訓行業的市場只會越來越大,對師資和人才的要求也會越來越嚴格!
http://chaozhou.offcn.com/?area=41833
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8 # 何POPO進化論
隨著社會進步
人們素質水平提高
教育的重視度也會隨之提高
同時,
作為教育行業的人會收到越來越嚴格的規範
當然教育者的工資福利也會隨之增加
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9 # 劉海海海海海海海
VR技術許多地方如果突破,比如VR眼鏡戴時間長的昏旋問題 面板問題,AI問題,和5G技術大面積應用,人工智慧普及,線下培訓機構就太難熬了,除非機構個性化,獨特話,可以殘喘,建議可以看個電影(頭號玩家),估計5到10年,現在中國的發展太快了!
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10 # 前方迷霧請繞行
教育培訓行業未來一定是大有作為的!
尤其教育線上培訓行業必然成為未來趨勢!
教育培訓行業,重點是“教育”和“培訓”這兩個詞。
一、“教育”肯定是國家重點投入的領域,所有的父母也都關心孩子的學習成長,國家每年的教育財政投入佔全國GDP的3%左右,萬億級市場,狠抓教育肯定是強國之本。
二、“培訓”是指為了提高某些方面進行相應的輔導,例如為了提高孩子數學成績,就可以參加數學提高班等,旨在提高某一學科而參加的額外輔導。現在父母都是狠鐵不成鋼,恨不得孩子24小時都在學習呢,所以這些年培訓行業發展的很快。
三、教育培訓行業分線上和線下兩種,線上的好處是收費低、課程隨時可以回放再學習,線下的好處則是可以隨時觀察孩子在學習過程中遇到的問題及時解決,各有優缺點。
四、今年主要受新冠疫情的影響導致教育培訓線下機構遇到了前所未有的難題,但是同時卻讓線上機構大大的火了一把,這種事情不能算是常態,屬於特殊情況。
回覆列表
如果題主說的“教育培訓行業”指的是課外輔導機構的話,我認為未來是跟現在不一樣的。
根據我的切身體會和分析,未來教培行業我覺得會有這麼幾個變化趨勢:
1、培訓內容難度降低隨著各地中考改革和高考改革,各省獨立教材、獨立命題的做法逐漸被統一教材、統一命題所取代。這樣一個結果就是考試的範圍固定,考試的難度降低。而選拔人才的方式就從“難題得高分”變成了“普通題目看失誤率”。
這樣一來,培訓內容的難度就會降低。
2、培訓群體向欠發達地區傾斜隨著社會財富分配狀況的改善,“有錢人”也越來越多。原本只有一、二線城市才負擔得起的高昂培訓費,逐漸會變得大部分人都能負擔得起。
加上受高等教育人群的進一步擴大,社會對於教育也越來越重視,這就使得欠發達地區的教育需求變得越來越強烈。而在發達地區教育資源較為豐富、競爭壓力不斷增大的背景下,教培行業資源向欠發達地區傾斜就是再正常不過了。
3、培訓課程向素質教育轉移伴隨著教育改革的推進,無論是學校還是家庭,對素質教育的熱情逐漸高漲。但也應當看到,學校的素質教育力量是比較薄弱的,難以滿足孩子們追求更高水平的需求。
供需矛盾的失衡,就會給教培市場帶來更多的機會。
4、培訓技術智慧化這要從兩個層面來說:
1、教育是嚴重依賴老師的,但實際上老師的數量還遠遠不夠,所以只能藉助於技術手段來解決這個矛盾。
2、技術代替不了老師,但在某些方面是超越老師的。隨著人工智慧技術的發展,技術已經能夠解決很多教育上的問題了。比如考試、教學分析、教學管理等等,而且隨著技術的發展,當前在實際運用中遇到的技術問題也會被逐一解決。
將來每個學生應該都會有至少一個“機器助教”,這也是我目前在做的事情。
5、培訓市場進一步擴大這一點,主要是考慮到培訓課程的進一步豐富和人口數量的增加這比較兩個大的因素。
需求和資源的進一步放大,對整個教培市場有著很大的推進作用。尤其是伴隨著國家“終身教育”戰略的實施,教培市場會越來越大。