在教育事業上我一直從事語文教學工作，單從詞的感情色彩上來說從詞性上來說分為三大類

一含有贊裳，喜愛，尊敬，美好，吉祥……感情色彩的詞叫褒義詞。例如美麗，聰明，積極，動聽，悅耳，爭先恐後，奮不顧身，起早貪黑，廢寢忘食……

二含有貶斥，否定，憎恨，厭惡，等感情色彩的詞叫貶義詞。

例如真壞，鬼計，賊眼，破壞，挑撥，陰謀詭計，心懷叵測，口蜜腹劍，心恨手毒……

三不褒不貶，使用於褒貶之間，不能體現特殊的感情色彩叫中性詞。例如參加，就餐，睡覺……等叫中性詞。

由此得出結論：

利用當然就是一箇中性詞，它即不褒義又不貶義。例如我們應充分利用時間，創造自已的價值！

以前我認為利用是個中性詞，後來我才明白利用是個貶義詞。你利用別人，或者利用其他東西時，是褒義；你被別人利用時，就是個貶義詞。然而最終都有人被利用，所以總體上是貶義。又比如我們要利用資源，利用技術，利用人才。為什麼不能是使用資源，掌握技術，讓人才發揮最大潛能呢？為什麼要利用人家呢？這也就解釋了為什麼人才老是出國的原因了，因為沒有人願意被別人像東西一樣別人利用。