醫學生實驗用的動物,其實就是有很多說法的。
經常用來做實驗的動物有大白鼠,小白鼠,蟾蜍,兔子,犬…
醫學院有專門養動物的實驗基地。這些動物的生存環境,餵養飼料等等都需要很多的人力物力投入。
在研究生階段,要培養神經幹細胞,用的實驗動物就是三天內的新生小鼠。當看到同學從蓄滿稻草的飯盒裡,開啟蓋子露出我們實驗要用的小動物時,真的是太萌了,根本下不去手,有種想要把它們養大的衝動。
取動物的同學說,這些動物都要用我們的實驗經費,一隻只有兩三釐米大的小鼠,要30元,一盒的18只,我們每個人三隻,只有這一次練習提取幹細胞的機會。之後再用就要進入正式的實驗了。
我們做的實驗是痴呆相關方向的研究,很多實驗研究都是先從動物實驗開始,如果有效再進入臨床試驗,完成1期2期3期的臨床試驗之後,相關的治療才能正式的投入臨床病人的使用。
另外,醫學生對於生理生化藥理,一些內容的理解做實驗會更加的直觀立體。依稀記得在大二大三的時候,做過青蛙心臟的剝離實驗,把青蛙的心臟從體內剝離後,放入相應的溶液中,青蛙的心臟仍然能夠跳動。
動物實驗是醫學生更加立體的記憶醫學的基礎內容的方式吧!
醫學生實驗用的動物,其實就是有很多說法的。
經常用來做實驗的動物有大白鼠,小白鼠,蟾蜍,兔子,犬…
醫學院有專門養動物的實驗基地。這些動物的生存環境,餵養飼料等等都需要很多的人力物力投入。
在研究生階段,要培養神經幹細胞,用的實驗動物就是三天內的新生小鼠。當看到同學從蓄滿稻草的飯盒裡,開啟蓋子露出我們實驗要用的小動物時,真的是太萌了,根本下不去手,有種想要把它們養大的衝動。
取動物的同學說,這些動物都要用我們的實驗經費,一隻只有兩三釐米大的小鼠,要30元,一盒的18只,我們每個人三隻,只有這一次練習提取幹細胞的機會。之後再用就要進入正式的實驗了。
我們做的實驗是痴呆相關方向的研究,很多實驗研究都是先從動物實驗開始,如果有效再進入臨床試驗,完成1期2期3期的臨床試驗之後,相關的治療才能正式的投入臨床病人的使用。
另外,醫學生對於生理生化藥理,一些內容的理解做實驗會更加的直觀立體。依稀記得在大二大三的時候,做過青蛙心臟的剝離實驗,把青蛙的心臟從體內剝離後,放入相應的溶液中,青蛙的心臟仍然能夠跳動。
動物實驗是醫學生更加立體的記憶醫學的基礎內容的方式吧!