孩子在幼兒園上了一年,這一年內頻繁的換了好幾個老師。每一次的換老師,園長都以各種各樣的理由說服家長。起初我想,換就換吧,一次二次換老師,家長們也理解,可是到現在為止換了五位老師了。真是鬱悶之極吶。每次換老師孩子都不願意去上幼兒園,天天哭哭鬧鬧的,所以現在想給他轉個園了。
下面談談我認為的原因和一些看法:
1、老師的工資待遇水平不高,在假期中,往往經不起同學好友的建議和其他行業高薪的誘惑,而轉行離去,這是幼兒園老師離職的直接原因。
2、幼兒園老教師多以家庭為重。只要稍有家庭問題或變故,都會導致老師辭職,這也老師變動,被動更換的原因。
3、幼兒園老師大多年輕,達到適婚年齡,往往結婚、懷孕都會選擇辭職。
4、幼兒園老師工作量大,心理壓力大,經常會受到家長的投訴和質疑,在那有些老師難以接受,無法面對這種工作環境,最終選擇辭職而去。
總之,幼兒園都想盡量維護教師隊伍穩定,但是這往往很難做到。更換老師家長往往意見很大,但是幼兒園是身不由己。
孩子在幼兒園上了一年,這一年內頻繁的換了好幾個老師。每一次的換老師,園長都以各種各樣的理由說服家長。起初我想,換就換吧,一次二次換老師,家長們也理解,可是到現在為止換了五位老師了。真是鬱悶之極吶。每次換老師孩子都不願意去上幼兒園,天天哭哭鬧鬧的,所以現在想給他轉個園了。
下面談談我認為的原因和一些看法:
1、老師的工資待遇水平不高,在假期中,往往經不起同學好友的建議和其他行業高薪的誘惑,而轉行離去,這是幼兒園老師離職的直接原因。
2、幼兒園老教師多以家庭為重。只要稍有家庭問題或變故,都會導致老師辭職,這也老師變動,被動更換的原因。
3、幼兒園老師大多年輕,達到適婚年齡,往往結婚、懷孕都會選擇辭職。
4、幼兒園老師工作量大,心理壓力大,經常會受到家長的投訴和質疑,在那有些老師難以接受,無法面對這種工作環境,最終選擇辭職而去。
總之,幼兒園都想盡量維護教師隊伍穩定,但是這往往很難做到。更換老師家長往往意見很大,但是幼兒園是身不由己。