審美修養有審美觀念、審美趣味、審美判斷力等構成。審美修養是人文修養的內容之一，加強審美修養是提高人文修養的一個重要方面。 一、要學習美學理論，培育審美觀念。 審美觀念是指人對客觀事物或現象的審美屬性的一種態度和看法。加強審美修養，首先要從培育審美觀念入手，這就需要加強學習。要多聽，利用各種機會聽專家學者的講課，透過進修深造、媒體或網路講堂等形式，系統地學習美學理論，弄清美的範疇、本質及形態等美學基本原理。 二、培養健康情趣，提高審美趣味。 審美情趣是個人在審美實踐過程中形成的對審美物件、審美風格和審美情調的喜愛和偏好。審美趣味受人的精神境界制約，因而有健康、病態或高尚、低階之分。加強審美修養，應從培養健康生活情趣入手，提高審美趣味。要多培養高雅的情趣，少養成庸俗的愛好。 三、參加藝術活動，增強審美判斷。 審美判斷指對美的物件的理解辨別、評價能力，它顯示出判斷主體的思想境界、理論深度、審美閱歷、鑑賞水平等方面的素質。提高審美判斷能力，需要多參加各種藝術表演、鑑賞活動，這是加強審美判斷能力的重要途徑。