1、連續性與階段性
(1)連續性:個體的心理發展是一個逐漸由低階到高階的過程。高階心理是在低階心理發展的基礎上進行的,又萌發了下一階段的新特徵。
(2)階段性:個體的心理發展是一個逐漸由量變到質變的過程。當新質逐漸佔據的優勢地位時,心理發展也就達到了一個新的階段。
2、穩定性和可變性
(1)穩定性:心理發展具有一定的穩定性,諸如發展的階段、階段的變化等,大體遵循一定的規律,具有相對穩定性。
(2)可變性:各個階段的心理特點總是處於不斷變化之中,可變性是絕對的。
3、普遍性與差異性
個體的心理發展具有一定的普遍性和規律性,但各種心理機能發展的程序、達到的水平則是因人而異的。發展既有共同規律,又表現出個別差異,共性中包含著特殊性。
4、發展的不平衡性
發展的不平衡性主要表現為發展的不同階段、不同方面在發展進行的速度、到達某一水平的時間以及最終達到的高度等方面都表現出多樣化的發展模式
1、連續性與階段性
(1)連續性:個體的心理發展是一個逐漸由低階到高階的過程。高階心理是在低階心理發展的基礎上進行的,又萌發了下一階段的新特徵。
(2)階段性:個體的心理發展是一個逐漸由量變到質變的過程。當新質逐漸佔據的優勢地位時,心理發展也就達到了一個新的階段。
2、穩定性和可變性
(1)穩定性:心理發展具有一定的穩定性,諸如發展的階段、階段的變化等,大體遵循一定的規律,具有相對穩定性。
(2)可變性:各個階段的心理特點總是處於不斷變化之中,可變性是絕對的。
3、普遍性與差異性
個體的心理發展具有一定的普遍性和規律性,但各種心理機能發展的程序、達到的水平則是因人而異的。發展既有共同規律,又表現出個別差異,共性中包含著特殊性。
4、發展的不平衡性
發展的不平衡性主要表現為發展的不同階段、不同方面在發展進行的速度、到達某一水平的時間以及最終達到的高度等方面都表現出多樣化的發展模式