我認為畫畫的好處有以下幾點:

1、陶冶情操，我認為小孩學習東西這一點很重要，習慣、個性、思維的初步建立與之相關。

2、多一項技能。誰都知道，現今社會多一門技術就多一份保障。

3、學會一項他人羨慕的技術，有利於他人的關係開展，周圍的同學會覺得你很厲害，希望和你交朋友。

您好，每個孩子都有繪畫的潛質，擁有創造和表現的慾望，心理學家透過大量實驗證明，兒童透過早期繪畫所獲得的知識與經驗，可以把智商提高30%。繪畫對於兒童的健康成長和素質培養都是非常重要的。有人認為孩子在幼兒時期有一定的繪畫才能，將來長大了就一定能成為畫家。其實小畫家和大畫家之間並沒有直接的聯絡。幼兒時期畫得相當出色的孩子，長大後真正成為美術工作者的為數並不多。但是，許多醫生、科學家、建築師和畫家的成才之路卻常與兒時愛畫畫有著密切的聯絡。

兒童繪畫有助於完成視力和動作的發展，促使兒童認知能力的成長；繪畫有助於兒童的觀察力、記憶力、想象力和創造力的培養；繪畫可以使兒童表現、舒展自己內在的意欲和情感，從而獲得內心平衡和在複雜的環境中保持穩定的作用；繪畫可以幫助兒童培養堅韌精神等等。兒童繪畫教學並不以培養少數畫家為目的，而是透過繪畫能力的訓練培養人的智慧和悟性，完善他們美的情操和人格。兒童學畫本身不是目的，而是手段和方法。當然一部分有繪畫天賦的兒童經過科學的教育引導後，會成為藝術家。

因此，不管孩子是否有美術天份，也不管孩子長大後當不當畫家，都應該鼓勵孩子學習繪畫，這對孩子的今天還是明天都有好處。總結來說: 學畫畫鍛鍊孩子的感知能力， 學畫畫增長孩子各方面的知識，學畫畫鍛鍊孩子的動手能力，學畫畫培養孩子的想象力與創造力，學畫畫培養孩子獨立思考與獨立工作的能力。

儘管每個孩子出生時都有著繪畫的天賦，但並不是每個人都可以成為有名的畫家。那麼對於每個孩子來說，畫畫的終極意義是什麼呢？應該是為了終身的幸福。一個孩子是否幸福，很大程度上取決於他的成長環境以及父母對他需求的理解和應對。而繪畫既可以孩子所擁有的成長環境，也是父母和孩子溝通的極佳渠道。繪畫可以幫助孩子正視個人的體驗，正視個人的情感。這樣就算孩子只有一點玩具，他的內心很豐富，也一樣可以玩得很開心。而當這樣的孩子長大了之後，就算他只有一個人，他也不會感到孤獨。對於家長來說，繪畫能幫助和孩子建立良好的親子關係。當父母和孩子在討論畫上的內容時，父母可以更好地傾聽孩子想表達些什麼，也能知道什麼對孩子來說更重要；而當孩子不知道畫什麼時，父母可以透過和孩子一起回憶曾經的經歷來幫助孩子創作，無形間也增進了親子關係。繪畫在各個方面都對孩子有益處，而家長也要更加註意“幫助”孩子畫畫的尺度和方法，設身處地的為孩子著想，試著去理解孩子真正的需求，以免在不經意之間就傷害到孩子對畫畫的樂趣，

每個孩子都有繪畫的潛質，擁有創造和表現的慾望，心理學家透過大量實驗證明，兒童透過早期繪畫所獲得的知識與經驗，可以把智商提高30%。繪畫對於兒童的健康成長和素質培養都是非常重要的。

有人認為孩子在幼兒時期有一定的繪畫才能，將來長大了就一定能成為畫家。其實小畫家和大畫家之間並沒有直接的聯絡。幼兒時期畫得相當出色的孩子，長大後真正成為美術工作者的為數並不多。但是，許多醫生、科學家、建築師和畫家的成才之路卻常與兒時愛畫畫有著密切的聯絡。

兒童繪畫有助於完成視力和動作的發展，促使兒童認知能力的成長；繪畫有助於兒童的觀察力、記憶力、想象力和創造力的培養；繪畫可以使兒童表現、舒展自己內在的意欲和情感，從而獲得內心平衡和在複雜的環境中保持穩定的作用；繪畫可以幫助兒童培養堅韌精神等等。兒童繪畫教學並不以培養少數畫家為目的，而是透過繪畫能力的訓練培養人的智慧和悟性，完善他們美的情操和人格。兒童學畫本身不是目的，而是手段和方法。當然一部分有繪畫天賦的兒童經過科學的教育引導後，會成為藝術家。

因此，不管孩子是否有美術天份，也不管孩子長大後當不當畫家，都應該鼓勵孩子學習繪畫，這對孩子的今天還是明天都有好處。總結來說: 1、學畫畫鍛鍊孩子的感知能力。 繪畫課每天都有新的內容，繪畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，並切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來越完整越來越細緻地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強，也就是越來越聰明。

2、學畫畫增長孩子各方面的知識。 每畫一張畫，每涉及到一個新的繪畫內容，孩子不僅僅要準確觀察物件的形狀與顏色，更要認真瞭解每一事物的構造與特徵，分析其外在特徵的形成原因，並大膽設想其可能出現的變化，只有這樣才能畫出成功的作品來。美術課堂的講解範圍廣泛涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。所以，美術課堂真的可以當作一本趣味性極強的百科全書。

3、學畫畫鍛鍊孩子的動手能力。

實踐證明，用雙手製作一件東西對於發掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫、手工的教學中，孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等各種各樣的工具材料，並在繪畫與製作練習中熟練掌握這些材料各自的特點與不同的用法，也許只有在美術客堂中，孩子才能真的利用他們的雙手獨立創造出完全屬於自己的藝術作品。

4、學畫畫培養孩子的想象力與創造力。

也許是唯一一個永遠都沒有枯燥的重複、永遠都不會出現固定法則的學科。美術永遠有新的課題、新的內容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現方法—這種創造性的思維習慣，應該從小養成。讓一種優秀思維在不知不覺中變成自己意識，才算真的具有創造性。

5、學畫畫培養孩子獨立思考與獨立工作的能力。 孩子繪畫時需要自己準備繪畫工具、尋找繪畫素材，繪畫過程中的構思、構圖、造型、塗色、修整……從始至終所有的全過程，（無論是動手還是動腦）都是完完全全獨立完成而且永遠不能和其他人一樣。從某種意義上來講，在孩子的童年時代，在獨立思考與獨立工作的訓練上，沒有任何一種活動能與畫畫相比。

個人覺得只要他感興趣就讓他學，畫畫可以鍛鍊孩子的觀察能力，可以對身邊的每件事物敏感；同時還可以鍛鍊孩子的動手能力，想象力與創造力，孩子能用他們的雙手創造出屬於他們自己的作品；最後可以培養孩子的獨立思考自己獨立完成每件事的能力。以上是我個人的一點小見解，不喜勿噴，謝謝

在寶寶練習寫字前都是各種畫 畫畫可以幫孩子開啟思維方式、變得更有想象力和創造力 讓孩子按照自己的想法有創意的表達展示出來

我認為學習畫畫對孩子只有好處沒有壞處。且不學習畫畫讓孩子多了一項生活技能。長時間堅持去做從細微處總能感覺到跟一般的孩子有不同之處。

首先第一點：就可以磨鍊孩子的意志力。因為畫一幅優秀的作品不是一時半會，一天兩天可以完成的，這就讓孩子學習到做一件事情要有耐心，要有毅力，把握細節要追求完美，只有這樣才能被欣賞被認可。而不是半途而廢，做事粗心大意，虎頭蛇尾只會白費了之前的努力。

第二點：往深層次說可以提高孩子的審美能力。因為學畫畫的人對色彩搭配很敏感，長時間學習也會變得很專業，以後在工作上生活上就會得到很好的提現，只會給自己加分，比如著裝搭配會更有氣質。

第三點：更容易集中注意力。我們都知道全身心的投入一件事情，會得到意想不到的效果。孩子是好玩的，愛動彈的。做一件事情很難集中精力，學習畫畫就很容易讓他學習到認真完成一件事情帶給他不一樣的成就感。如若孩子做作業拖拉不妨試一試。

第四點：可以提高孩子的表達能力。孩子們除了語言表達自己的想法以外，還可以用畫畫來表達自己的想法，多了一種交流方式。

第五點：最最關鍵的是將來孩子的就業機會。多一項技能就多一條可以生存的路。一個有美術功底的人總會給自己事業上增添色彩的。我有一個大學同學，從6歲開始學習畫畫，書法，參加過很多比賽，得到好多榮譽證書，獎盃。小小年紀就是書畫協會會長。現在有自己的培訓機構，到處旅遊寫作繪畫。很愜意，很詩情畫意長時間的堅持讓她得到不一樣的生活方式。給大家展示一下她的作品。

學美術可以鍛鍊孩子的感知能力，美術是孩子觀察世界最直接的一種活動；學美術可以增長孩子各方面的知識，美術學習會涉及多個領域的知識；學美術可以鍛鍊孩子的手腦協調性，用雙手創造出屬於自己的作品；學美術的過程中可以培養孩子的想象力、專注力和創造力；學美術需要自己準備繪畫素材，充分培養了孩子獨立思考的能力。但有個前提是孩子對畫畫感興趣！

孩子學畫畫有什麼用處?我總結了兩個觀點。希望可以幫到您：

1.可以激發孩子的想象力觀察力。其實是有很大的用處的，畫畫也可以作為孩子的一個情感發洩，透過畫畫來激發孩子內心的一個潛力。當然最重要的是可以開發孩子的智力。透過畫畫呢？能讓孩子有很大的耐心。耐心對於一個孩子來說也是非常重要的，這也是決定了一件事成功的必要條件之一。2.畫畫的用處呢？他也有一種叫繪畫心理療法，就是透過繪畫呢，在潛意識的情況下激發出孩子內在的一個潛力。現在有的小孩兒不善於和家長進行交流。當然畫畫也可以透過這種媒介去表達孩子內心所需所想所要。透過畫畫呢？家長也可以更好地瞭解孩子內心的一個心理情況。

以上兩點就是我今天做的總結。可能不是很全面，希望可以幫到您，如果您有其他的想法和建議，可以在下方評論和留言我們共同探討。