孩子不是任何一個人的附屬品，他應該具有自己的思想，自己的規劃以及自己的未來。而這些要依靠教育的魅力。而教育的魅力在於它與學生的契合性，所以，對待孩子，就是在他們之間建立聯絡。這樣，教的輕鬆，學的愉快。

對待孩子的教育，應該給他們提供認識我們這個社會的平臺和機會。讓他們在裡面盡情的奠基未來，找尋自己想要的。而不是知識點的壓迫性灌入。

當孩子面對學業問題時，老師和父母多問一問，這題是不是可以這樣理解？你覺得還能換個角度思考嗎？你認為那個方法好一些？如此才能讓他們愛上學習。

當孩子面對人生困惑時，老師和父母多問一問他們，你在想什麼？你想要什麼？你想怎麼辦？

其實對待孩子非常的簡單，把孩子看成是一個獨立的人。從他們學習上，生活中的行為舉止去發現他們的內心。他們規劃道路時，適機的提醒一下，不讓他們走歪門邪道就可以了；在他們困惑重重時，點撥一下，不讓他們鑽牛角尖就可以了；在他們需要幫助時，陪伴一下，讓他們感受到愛的力量就行了；在他們得意忘形時，“壓制”一下，讓他們知道笑到最後才是硬道理就好了。

教育孩子，不是讓他們像個陀螺一樣磨來磨去。而是教會他們怎麼看到自己，然後自動自覺的去學習。

學習的是學習方法，而不是被逼著去應付壓力與忙碌。所以，不管是校內還是校外，學習都不應該有壓力。