1.通訊工具，方便交流。 毫無疑問手機作為當下最便捷的通訊工具滿足了人們極大地溝通需求。對於學生來說，帶手機有利於其與家長保持聯絡，與同學溝通感情。同時有些手機還帶有GPS定位功能，有利於在發生危險時候，及時提供位置資訊。
2.學習軟體，增加了獲取知識的渠道。 現在的學習軟體種類十分的多，例如：有道詞典，外研隨身學，學霸君等等。這些軟體都能一定程度上提高學習的效率。同時還能利用手機上網，去關注各國的新聞，從而擴寬自己的眼界。
3.豐富娛樂生活，提供更多的放鬆渠道。 學生可以利用手機，聽聽音樂，看看電子書有助於減輕學習壓力，做到勞役結合。 弊 1.社交軟體氾濫。 社交軟體氾濫，但是其資訊篩選做得不夠到位。對於社會認知以及安全意識較為薄弱的學生來說，其選擇篩選資訊的能力較差，網路上的一些錯誤的資訊可能會影響其價值觀的養成。 2.助長學生攀比之風 每到課餘，一些學生就會圍在一起相互“切磋”手機的款式和功能，校園裡的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的同學，很容易造成心理的不平衡，在攀比之風的影響下，有些同學開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速。外形、功能、都日新月異。拿名牌手機的同學就會炫耀自己的家境，父母地位，這樣會讓學生把父母當作靠山，不思進取。 3.沉迷於手機遊戲 許多學生的自制力往往不夠好，容易沉迷於遊戲。有的學生會在上課玩遊戲，因此會影響學習。而有的學生甚至會熬夜玩遊戲，不僅影響身體健康還影響學習。
手機利大於弊3個理由:1.有手機可以隨時打電話聯絡方便；2.有手機可以及時收取和傳送各種有用資訊；3.有手機可以查詢很多自己不懂知識；
1.通訊工具，方便交流。 毫無疑問手機作為當下最便捷的通訊工具滿足了人們極大地溝通需求。對於學生來說，帶手機有利於其與家長保持聯絡，與同學溝通感情。同時有些手機還帶有GPS定位功能，有利於在發生危險時候，及時提供位置資訊。
2.學習軟體，增加了獲取知識的渠道。 現在的學習軟體種類十分的多，例如：有道詞典，外研隨身學，學霸君等等。這些軟體都能一定程度上提高學習的效率。同時還能利用手機上網，去關注各國的新聞，從而擴寬自己的眼界。
3.豐富娛樂生活，提供更多的放鬆渠道。 學生可以利用手機，聽聽音樂，看看電子書有助於減輕學習壓力，做到勞役結合。 弊 1.社交軟體氾濫。 社交軟體氾濫，但是其資訊篩選做得不夠到位。對於社會認知以及安全意識較為薄弱的學生來說，其選擇篩選資訊的能力較差，網路上的一些錯誤的資訊可能會影響其價值觀的養成。 2.助長學生攀比之風 每到課餘，一些學生就會圍在一起相互“切磋”手機的款式和功能，校園裡的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的同學，很容易造成心理的不平衡，在攀比之風的影響下，有些同學開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速。外形、功能、都日新月異。拿名牌手機的同學就會炫耀自己的家境，父母地位，這樣會讓學生把父母當作靠山，不思進取。 3.沉迷於手機遊戲 許多學生的自制力往往不夠好，容易沉迷於遊戲。有的學生會在上課玩遊戲，因此會影響學習。而有的學生甚至會熬夜玩遊戲，不僅影響身體健康還影響學習。