世界上沒有笨孩子，也沒有笨的人，只有開竅比較慢的人，這樣的典型例子電視裡很多很多，智障的都學好了，之所以數學沒學好，有以下幾個原因，第一對數學暫時沒有興趣，感覺枯燥，其實每一門學科剛開始學都是很枯燥無味的，但是當你學會了一個數學題目之後，是不是會有成就感和自豪感的呢，自信自信自信，重要的話說三遍，誰生下來也不是說數學都好的，數學是有公式公理的，而且也是有推導過程的，數字符號是很神聖的，透過不斷的變化，來發現裡面的奧秘，比如說中國的火箭，衛星昇天，給孩子以引導，透過實際來對孩子灌輸數學的重要性和有趣，俗話說，興趣是孩子的第一任老師，我的學生有幾個確實是學習很差，要站在他們的角度考慮問題，多表揚，少批評，但是偷懶耍滑這樣的態度，得嚴厲批評，態度和能力是不同的，大家要是數學不好的話，答案只有一個，那就是沒有真正理解數學的重要性，沒有體會數學的趣味性，數學大科目融入很多學科中，看一些數學推理的書籍，比如十萬個為什麼數學篇，推理，診斷，類似神探狄仁傑的電視劇，提高對數學的興趣就可以了

不知道你的程度是怎麼樣的呢？小學還是初中還是高中，我只能給你這麼一個建議：去買類似期末衝刺100分這樣的卷子，看能否做到90分以上（100分制）做到90以上，就過下一關。沒考到就要補課，可以自學，可以請大學生教（高考剛結束最好）。知道自己哪裡不足，就補哪裡？每天30分鐘一張卷，每天練8—10張。晚上睡覺前，想一下做錯的題哪裡做錯了，建立錯題本，可以用喵喵機拍題，錯題反覆拿出來練，至少6遍（過幾天拿出來，過十天拿出來練）。只要拿出打遊戲的精神或拼命的精神就可以學好，把別人玩耍的時間用來學就可以了，沒有捷徑。

數學差不代表你的理科思維差，每人天生都有自己擅長與不擅長的方面，因此你只需要找到自己的方法，理解了概念和定義，這樣是可以學好數學的。

理科的科目也是一樣，要理解每一節的定義和概念，從基礎開始抓，多看課本，平常多思考多寫，適當的刷一些題加深自己的理解，不要操之過急，要掌握一些基本的解題方法以及思路，大多數的題目是離不開這些基本思路的，如果遇到比較抽象的東西無法理解，記得多去跟老師交流，還有就是可以長時間的留意這類知識的題目，時間長了理解起來也就不難了，目前你的目標應該是將所學的知識靈活運用，在考場上碰到新穎的題目能夠從容應對。