管理是通用型，適應面廣

看技術的稀缺性，和實用性，比如說開發手機5G技術，這個技術肯定值錢，學廚師挖掘機也是技術，看你的職業方向，很多時候我覺得管理能帶來更多發展機會，管理能鍛鍊人際溝通能力，主要是和人打交道，要塑造人的思維方式、和思想體系，管理可以應用在各行各業，社會發展越來越快，技術是很容易被淘汰的。如果說你學廚師了，只是會技能不一定能開好一家餐廳，如果是好的管理者可能懂得如何吸引好的廚師來。任正非他對技術不一定是多牛，但是他對華為的運營是比較厲害的，就是他有駕馭管理一個企業的能力。（圖片來自網路）

你能管理好一個公司工廠的運營是一種能力，你能管好化工廠、可能你也能管理好一個鋼鐵廠、管理是相同的，但是技術更新太快，企業很容易倒閉，你的技術立足是基於生產某種產品的，跨行以後可能技術被淘汰，管理會讓你認識更多人，認識更多人，發展機會就越多。

管理學共計9大類54個專業，大體上我們可以分為兩種方向。

1）傾向於管理理論、管理歷史及管理知識的學習。從知識內容的角度來看，屬於範圍比較廣、針對性不強，同時理論性很強。導致很多本科生學習起來會有一種比較強烈的無用感。

2）另外一類被稱之為“管理學中的硬貨”。也就是專業性、針對性比較強的專業。比如大資料管理、海事管理等。

總的來說，對於本科生學習，管理學中的寬泛專業不建議學習，而那些所謂的“硬貨”可以根據自身的實際情況和市場需求進行考慮。

工科可以說是技術類的代表，31大類200個專業幾乎覆蓋了所有的行業。無論是工程水利還是電子資訊，所以大部分的工科專業未來的發展還是很穩定的。

如果對於未來的職業規劃一直從事技術類的生產、檢驗和開發等工作，那麼技術類的專業絕對是很值得選擇的。

管理和技術是不分家的，本科學習太寬泛的管理類專業會導致專業技能不足，很難立足。但是技術類專業想要在管理領域發展，也是需要再額外深入學習管理學理論。

GE的CEO韋爾奇就是個例子，技術出身磨練多年之後學習管理，從而帶領GE走向傳奇。

可以說管理學很有用，但不要在初期就一頭扎進去。