教師讓學生偷偷改掉試卷上的答案，可以得更高的成績，這個現象有時候存在。

絕大多數情況下在監考的時候，老師是很認真嚴肅的，不希望學生作弊。希望學生客觀公正的成績呈現出來，好讓老師瞭解自己的教學情況，瞭解學生的學習情況，然後在下一步的教學過程中，採取相應的措施提高教學效果。

但是現在的考核，現在的評比，現在的排隊似乎已經變了味道，讓有一些老師之間展開了惡性競爭。

比如這一次要評先進了，要評模範了，要發獎金了，根據就是教學成績就是教學排名。

成績高的名字靠前的，就可以成為模範，可以成為先進，可以漲工資，可以有評職稱的機會。待遇一下子就上去了，地位一下子就上去了。

人類在榮譽面前，在地位面前，在利益面前，有時候會喪失理性，有時候會喪失良知，有時候會喪失原則的。

絕大多數老師不願意幹那些齷齪的事，不願意透過投機取巧把成績提上去，不願意透過讓學生改答案的手段，把成績提上去，從而讓自己得到益處，成為先進或者模範，得到表彰或者獎勵，被提拔提升為領導幹部。

因為好多人是有底線的，覺得這樣做很不地道。讓學生偷偷改掉成績，改掉答案，好讓老師的排名靠前一點，這一種做法，是一種缺德的行為，是一種掉價的行為，是不符合法律的行為，是不符合紀律的。

極個別老師品質也不一定很好，素養也不一定很高，慾望也是太多了，太強烈了，缺乏約束，自律性不強，為了榮譽為了利益，也會做出一些齷齪的事。

這個現象是比較少見的。

堂堂正正的做人，光明正大的做事，遵紀守法，忠於職守，即使在一些邪惡的環境中損失了一些利益，也是很值得的。

這是我個人的一點思考，如果哪個地方說的不對，請多批評指導。

偶爾讓學生改卷是一種不同型別的教學方式，利於學生自身成長。透過改卷看到自己的問題，達到提高自己的目的。一種不一樣的教育手段被說成師德何在？這樣的人是社會的蛀蟲還是社會的危險分子？

又是病態黑老師的，時刻準備著黑老師，這個社會到底怎麼了，怎麼感覺這批人是閒著沒事幹嗎？還是想去黑完老師再自己去當老師嗎

問題是不是問錯了？是老師讓學生批改試卷吧？如果是幫忙批改試卷，這個很正常，上學的時候，經常幫老師批改試卷，我們幫忙批改試卷的由老師批改，現在想想，老師也有偷懶的嫌疑啊！但當時的我們，屁顛屁顛的，跑的可快了，現在想想，還是蠻有意思的。如果是偷改試卷的話，是在害學生，想來一般老師不會這樣做吧！

對以上問題有兩種理解：

第一：老師為了爭名次，鼓動學生偷偷修正試卷。

第二：老師只是讓學生幫忙批改試卷。

第一種行為屬於欺世盜名，確實有違師德。

第二種行為如果只是偶然為之，也屬合理，因為教學活動中有一項確實提倡學生互批試卷以達到取長補短交流合作互助學習的目標。

批改試卷，老師還是要親力親為，因為舉行一場考試的目的不僅僅是看分數，更重要的工作是對試卷的分析，分析的結果正是下一段工作的導引。