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  • 1 # 冬日白雪陽光正好

    小班教案《復活節》適用於小班主題教學活動當中,讓幼兒學習與復活節有關的英文單詞,讓幼兒感受西方傳統文化節日的氣氛,瞭解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義,激發幼兒動手設計彩蛋的想象能力,透過遊戲來鍛鍊幼兒的觀察力和手、眼、腳的協調性。

    活動目標:

    1、讓幼兒感受西方傳統文化節日的氣氛,瞭解復活節代表生命頑強、生機勃勃的含義。

    2、學習與復活節有關的英文單詞。

    3、激發幼兒動手設計彩蛋的想象能力。

    4、透過遊戲來鍛鍊幼兒的觀察力和手、眼、腳的協調性。

    5、理解詞語含義,發音準確。

    6、學新詞新句。

    活動準備:

    1、復活節兔子、彩蛋、百合花、籃子的英語圖片。

    2、兔子頭飾。

    3、雞蛋形狀的白紙(可使用Ipad,放入雞蛋圖形進行塗色)。

    4、小型塑膠彩蛋與毛巾。

    5、畫著兔子頭並且耳朵鏤空的圖片。

    6、籃子。

    活動流程:

    1、各班英語老師給幼兒講述復活節的故事和學習相關的英語單詞如:The Easter Day復活節、Easter rabbit(bunny)復活節兔子、Easter eggs彩蛋、chick小雞。

    2、唱歌:《Happy Easter》,讓學生跟著老師做動作。

    如:Happy Easter (hop.hop)

    Happy Easter (clap, clap)

    Happy Easter (hop,hop,hop)

    3、組織幼兒進行繪畫彩蛋的活動。?

    方案一:使用Ipad,事先在Ipad中放入空白的雞蛋型圖片,然後讓孩子們發揮自己的想象,在上面作畫塗色。

    方案二:事先給小朋友準備好一張畫有雞蛋形狀的白紙,讓他們塗色,課後可以將他們懸掛在教室裡讓他人欣賞。

    4、遊戲

    (1)運送彩蛋的遊戲

    規則:讓小朋友兩人一組,請2-3組進行比賽。設定起點終點,在終點放置數個塑膠彩蛋,一邊播放音樂(rabbit song)一邊請兩個小朋友利用毛巾一次運送一個彩蛋到達終點。在音樂結束之前運送最多的就是贏家。

    (2)藏蛋與找蛋的遊戲

    規則:老師將10個彩蛋分別藏在教室的各個角落,請兩個孩子同時進行尋找,給他們一個一個籃子,看誰找到的彩蛋多就是贏家。

    5、集體唱兔子耳朵的歌來結束活動

    老師將事先準備好的紙質兔子頭展示,耳朵部分是鏤空的。老師利用自己的食指與中指做兔子耳朵。在教授歌曲時就可以擺動手指增加趣味性。

    Song: Flop Flop Flop Your ears

    Flop flop flop your ears

    Flop them up and down

    Flop flop flop your ears

    Flop them all around

    (曲調用 Row row row your boat)

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