謙虛，是我們華人一貫的作風。曾經聽爸爸講過一個笑話：清朝年間，歪果仁與清朝官員共享美食，看著清官員一身正式官服，頭戴翎帽，歪果仁大讚“你的衣服很漂亮！”清朝官員習慣性地回答“哪裡哪裡。”歪果仁很仔細地從頭到腳看了一遍又一遍，然後認真地說“從頭到腳都漂亮”……

無法接受別人的讚揚，與我們從小接受的教育有關係，“低調”“謙虛”，老師們總會跟我們講，謙虛使人進步，驕傲使人落後，即使我們取得再好的成績，老師們和家長們總是說“繼續努力”讓我們有時候會對自己不認可，覺得學得再好都是“不行”，日積月累，就會不自信，即使收到讚揚，自己也會很彆扭。

謝謝邀請。我可是接受喜歡的，但我會相對清醒些，保有一些自知之明，因為我自知自己的優劣，且學會揚長避短。有幾個原則造成我會這樣，一、稱讚與表揚是一種支援的社會現象，是可借之旗，有利於我之後的工作開展。二、褒獎時要清醒，多數是鼓勵或吹捧，有利益關係的後者多，無利益關係的前者多。三、褒獎也是一種社會現象，沒有褒獎不成集不成會，不聽褒獎任何活動都不成立，這種妥協也算是等時機吧。再說褒獎能讓我心裡滿足，心情愉悅 幹活更有勁，不是蠻好的嘛。

自己的努力得到大家的肯定是值得高興與自豪的，但很多人能從容面對做不好時受到的指責，卻做不到坦然的面對別人讚許的目光和熱情的表揚。這其實是由於心理底層的自我保護意識，對受到表揚後可能會帶來的麻煩和風險產生的抗體。這些發自心靈深處的畏懼，通常有兩個表現：

第一個畏懼表現是防止別人對自己有過高的期望值。對自己的成就輕描淡寫，意味著我們希望帶給大家一個意想不到的驚喜，而不是讓別人失望。

假如你加入一個新的團隊後，注意隱藏自己的實力，向同事們講自己是多麼普通平庸，能力多麼欠缺。日後一旦有機會做好一件重要的事，那麼同事們就會覺得你太努力到小宇宙爆發，太值得大家敬重與學習了。相反，如果你平時過於張揚並表現得洋洋得意，到了關鍵時刻卻掉鏈子， 那麼此時大家就會對你反唇相譏：“ 喂， 我記得你曾說，你上大學時在班裡是最優秀的啊，是哪所學校啊？難道智商60學校？哈哈”

另一個畏懼表現是，如果自己在團體中一枝獨秀，會影響自己的發展。毫無疑問，我們生活在一個競爭的時代，需要不斷地表現出過人之處，才會感覺良好進而站穩腳跟。 然而高處不勝寒， 心理學研究發現，越優秀，爬得越高， 就意味著與他人越疏遠。如果我承認 我的優點，是不是意味著我比你更優秀，咱們之間還能繼續平等地進行交往嗎？ 這種渴望 與畏懼的兩極效應不會帶給我們絲毫的舒適感。

我們通常喜歡那些為人低調，關鍵時刻能挺身而出的英雄， 而不喜歡那些驕傲自大、自吹自擂的人。除了自戀狂自己，沒有人會喜歡自戀狂。但我們肯定自己的積極品質並不是意味著我們以自我為中心，因為我們在有過失的時候同樣接受了來自外界的指責和壓力。這只是正常的自我接納而已。

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