教新員工有啥好處呢？

培訓新員工，有給老員工發放額外的培訓講課補貼嗎？

培訓新員工，佔用了工作時間，有給老員工減少工作量嗎？

培訓新員工，新員工上手以後，老員工可以升職加薪嗎？

都沒有的話，那老員工為啥要花精力培訓新員工？

現在的老員工都不樂意教新員工，在國內，這是掩蓋不了的事實。

德國的一家餐具製造企業，新員工都是由老員工教出來的，而且他們在企業內一干就是一輩子，直到退休，一代一代的傳承。

同樣都是企業的老員工，一個不願意教，另一個卻手把手的教。

這就是事實。是無法否定的事實。

箇中原因，令人“困惑”！！！

能有多“老”？

真正“老”而有用的師傅30年前全部下崗了。

你們不是總說35/40危機嘛，職業中，尤其是人文類職業，35和25的能力經驗能有多大區別？誰教誰合適呢？

我的單位是油田下屬的一個施工單位，整個油田人員來自五湖四海 ，原來師徒感情很深，經常來往更不提逢年過節，所以技術等傳遞很好。現在很少人帶徒弟，單位也意識到這個問題，我們單位牽頭以籤協議的形式帶徒弟，師傅徒弟每個月寫總結，單位給師傅補助200元每月，這種就是個表面形式，我想主要原因有以下幾個方面。 一.現在人情淡薄，在利益面前親情都不好使更別提師徒感情。 二.氣氛不好，現在的人在吃苦耐勞方面一代不如一代，新進的孩子說不出來的感覺，在家都是寶貝在外誰都不叼的那種覺，自然沒有人帶。 多重原因單位師帶徒的好傳統越來越少。

你教新員工什麼，你自已那一套也就也只能是做個員工的料，在這個笑貧不笑娼的環境裡，你就是個失敗者，難道你也要新員工成個失敗者。

如果是國營企業還有可能，私營企業打工，師傅教徒弟一是沒有義務，二是企業為了省錢，一但年輕人能幹活，改拿工資少和其它方方面面，能降低企業成本，老的工人就得走人失業，為什麼還教年輕人。

私企，維修。願意帶，新員工就願意學嗎？為什麼不願意學？沒有尊重技術的氛圍。會不會都掙一樣錢，上下差不了200，學它幹嘛？會的多，乾的多，不幹說你態度不好，幹，幹好應該，幹不好挨罰。你說孩子們學它幹嘛？找罪受？

過去學徒的時候，工廠尊重技術，有技術的老師傅社會地位高。新工人偷摸著也要學技術，尊重技術也就尊重師傅。

別的不說，現在有幾個肯踏踏實實虛心學習的年輕人，一個個獨生子在家嬌慣的，到了單位誰都不屌，牛逼哄哄的，咋教？我就認可我們一位老師傅說的話，“教是教不會的，只有學才能學會！”

現在的老員工，工資和新進的員工工資是一樣的。帶新員工一點好處也沒有，只有基層小幹部才會帶，因為你不盡快教會他，每天的產能完不成！還有就是倉管，品保，物料員工資也和普工一樣多，但工作比普工輕鬆，一般的普工也做不了，需要有點文化，腦子好使，能獨立完成一些工作，這樣的員工工資低的廠很難找！幹部壓力大！