社會的慚愧是真實存在的，父母的保護欲是天生的，兩者並存，並不矛盾。

其實許多父母都有一種觀點是讓孩子早早的就遭遇到人生的艱難，甚至有些父母會人為的製造困難去考驗孩子，希望孩子能夠早早認識到人生的磨難，可是有一個成語叫揠苗助長。不恰當的時間裡讓他們遭遇困難有時並不能讓孩子在遇見困難時迎難而上，反而打擊了孩子的自信心，讓他們覺得自己不行，這樣留下的陰影反而在孩子遇上真正的困難時沒了勇氣。

之前有一個朋友，父母對她持放養態度，就是隻要她活著，任何事隨她。她早年時事事順心，後來快成年時忽然遇上磨難，性情大變且有抑鬱症，後來幾年後熬過去了，她才更加自信有勇氣自己能面對人生的任何磨難。

可是她在最難的時候，她不願意求助父母，因為她知道父母不會給她任何幫助，而這也使她在很多年後的生活裡親情成為最大的一根刺。

所以，父母要做的是，讓孩子自己去認識並且面對生活的殘酷，有些對你來說的殘酷對孩子來說並不是什麼。你所需要告訴孩子的是：不主動惹事，事來了不怕事，並且無論遇見什麼，你都會在他們身後幫助他。

保護孩子與告訴孩子社會生活的真締，應該是統一的！孩子就象花兒一樣的培育，不見Sunny，不見風吹雨打，肯定是嬌生慣養。也許父母刻意的掩飾、扭曲，反而讓孩子象戴了有色眼鏡一樣，領悟不到生活多色彩的樂趣，……當然，教育孩子有個堅持正能量的底線，社會的進步本身也是潛移默化、循序漸進，也需要包括孩子、家庭、父母的共同參與！

沒有絕對的答案，在告訴她，這個社會的現實和殘酷的同時，也要教她保護自己的能力和手段，比如，別人打她了，一定要打回去，遇見搶劫的或大塊頭的，打不贏的人，一定要息事寧人，忍著或者逃，不為別的，畢竟個人安全 ，大於面子和氣量。

這兩者並不矛盾 保護的同時適時教育孩子社會的殘酷 有益於孩子身心健康成長

其實現在的孩子較我們小時候心智要早熟得多 早點跟他們解釋社會殘酷也能稍稍收收他們偶爾的小嬌縱

人生社會生活是多姿多彩的，有殘酷但也有善良的人心。

我們的孩子終歸是要長大獨自去面對社會的，那我們早點讓孩子接觸社會反而能讓孩子早點懂得人生的許多道理。從而使孩子對自己更有自信，更早些進入到自己的人生狀態中。

但不排除社會中確實有邪惡的東西。我們家長要及時的教育孩子應對各種不好事情應有的心理狀態和解決方法。同時也告訴孩子做為家長的我們會一直站在孩子的身後做他們最堅強的後盾。當孩子真的無助時我們必會保護和幫助他們。

順其自然。孩子不可能永遠生活在真空裡，但是我們也沒有必要刻意去把殘酷的東西擺在他的面前。我們既需要保護孩子，但也需要給他機會獲得成長。

另外，所謂的殘酷，我覺得，任何事情都會有好的一面和不好的一面。跟具體的某件事相比，怎麼看待這件事情的態度可能更為重要。

與其怨天尤人，不如從積極的方面去思考解決的辦法，兵來將擋，水來土掩。

有些人面對一點挫折就一蹶不振，很大程度上都是因為在他自己的思維體系裡，把這件事情看得過重，過於悲觀，而且缺乏解決問題的能力。

很多時候換個角度看問題，情況可能又不一樣了。 父母本身在遇到事情時候的態度和應對，對孩子來說，也是一個示範。

很多父母都會希望孩子能夠不主動惹事，但是事情來了也絕對不怕事。能做到這一點，其實是需要孩子有強大的心理力量的。這種力量就是來自於父母無條件的接納和支援。

要讓孩子知道，無論遇到了什麼樣的困難，父母永遠都會在那裡，是他最強大的後盾。