耳聽為虛,眼見為實!

要知道,經一遭! 三思而後行。

千學不如一看,千看不如一練。

耳聽為虛，眼見為實！

要知道，經一遭！

三思而後行。

千學不如一看,千看不如一練。

諺語是廣泛流傳於民間的言簡意賅的短語，多數反映了勞動人民的生活實踐經驗，而且一般都是經過口頭傳下來的。它多是口語形式的通俗易懂的短句或韻語

馬棚裡住著一匹老馬和一匹小馬。

有一天，老馬對小馬說：“你已經長大了 ，能幫媽媽做點事嗎？”小馬連蹦帶跳地 說：“怎麼不能？我很願意幫您做事。”老 馬高興地說：“那好啊，你把這半口袋麥 子馱到磨坊去吧。”

小馬馱起口袋， 飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河 擋住了去路，河水嘩嘩地流著。

小馬為難 了，心想：我能不能過去呢？如果媽媽在 身邊，問問她該怎麼辦，那多好啊！可是 離家很遠了。小馬向四周望望，看見一頭 老牛在河邊吃草，小馬“嗒嗒嗒”跑過去， 問道：“牛伯伯，請您告訴我，這條河， 我能趟過去嗎？”老牛說：“水很淺，剛沒 小腿，能趟過去。”

小馬聽了老牛的 話，立刻跑到河邊，準備過去。突然，從 樹上跳下一隻松鼠，攔住他大叫：“小馬 ！別過河，別過河，你會淹死的！”小馬 吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認真地說： “深的很哩！昨天，我的一個夥伴就是掉 在這條河裡淹死的！”小馬連忙收住腳步 ，不知道怎麼辦才好。

他嘆了口氣說：“ 唉！還是回家問問媽媽吧！” 小馬甩 甩尾巴，跑回家去。媽媽問他：“怎麼回 來啦？”小馬難為情地說：“一條河擋住了 去路，我……我過不去。”

媽媽說：“那條 河不是很淺嗎？”小馬說：“是呀！牛伯伯 也這麼說。可是松鼠說河水很深，還淹死 過他的夥伴呢！”媽媽說：“那麼河水到底 是深還是淺呢？你仔細想過他們的話嗎？ ”小馬低下了頭，說：“沒……沒想過。”

媽 媽親切地對小馬說：“孩子，光聽別人說 ，自己不動腦筋，不去試試，是不行的， 河水是深是淺，你去試一試，就知道了。 ” 小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松 鼠又大叫起來：“怎麼？你不要命啦！？” 小馬說：“讓我試試吧！”他下了河，小心 地趟到了對岸。

原來河水既不像老 牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。 。

是這個故事嗎？？？。

2.關於馬的詩句、故事、彥語

《小馬過河》馬棚裡住著匹老馬和匹小馬 有天老馬對小馬說：已經長大了能幫媽媽做點事小馬連蹦帶跳地說：能我願意幫您做事老馬高興地說：好啊把半口袋麥子馱磨坊去吧 小馬馱起口袋飛快地往磨坊跑去跑著跑著條小河擋住了去路河水嘩嘩地流著小馬難了心想：我能能過去呢媽媽身邊問問該辦多好啊離家遠了小馬向四周望望看見頭老牛河邊吃草小馬嗒嗒嗒跑過去問道：牛伯伯請您告訴我條河我能趟過去老牛說：水淺剛沒小腿能趟過去 小馬聽了老牛立刻跑河邊準備過去突從樹上跳下只松鼠攔住大叫：小馬別過河別過河會淹死小馬吃驚地問：水深松鼠認真地說：深哩昨天我夥伴掉條河裡淹死小馬連忙收住腳步知道辦才好嘆了口氣說：唉還回家問問媽媽吧 小馬甩甩尾巴跑回家去媽媽問：回來啦小馬難情地說：條河擋住了去路我……我過去媽媽說：條河淺小馬說：呀牛伯伯也說松鼠說河水深還淹死過夥伴呢媽媽說：河水底深還淺呢仔細想過們小馬低下了頭說：沒……沒想過媽媽親切地對小馬說：孩子光聽別人說自己動腦筋去試試行河水深淺去試試知道了 小馬跑河邊剛剛抬起前蹄松鼠又大叫起來：要命啦小馬說：讓我試試吧下了河小心地趟了對岸 原來河水既像老牛說樣淺也像松鼠說樣深。