朗朗乾坤，唯我獨尊，中四不敗，千秋萬代!五天過去了，現在習慣性在吃飯前想起孩子們吶喊響亮的連號;想起這八天，在中四連遇見的點點滴滴!

　　一開始想進新思維當助教，只是因為想珍惜與久不見的老友相聚的機會，

　　暑期夏令營助教心得

　　。直到第一天培訓後，我有了更多的想法——豐富自己的閱歷;與更多的人相處;學會一整套的記憶方法。到了公佈名單的那一刻，更多的是我想在這八天證明自己!一個與培訓時候不一樣的自己!到最終，我不僅收穫了我最初想要的，我還收穫了更多的感動與滿足。

　　因為，我遇見了每一位美好的中四人!

　　作為一班的助教老師，很幸運我帶了八個性格各異卻能團結在一起的孩子。第一天的班級建設，我很順利地把每個人的性格特點都摸透，也讓他們在第一天都把各自的特點都表現出來。雖然一開始會有點難以管理，但琢磨透了才能更好地帶領他們。更好地實現因材施教。

　　我想，讓他們能夠團結在一起，是因為有共同的八天目標——學好這一套方法，為以後的學習助力!很高興性格不一樣的他們也可以有相同的目標。飛鵬很喜歡錶現自我，特別積極活潑，希望得到他人的肯定，所以課堂上會跟著老師的話語，偶爾會說一些與課堂無關的話;國靖是最不成熟的，不喜學習喜歡玩，學習的時候也是很不專心喜歡四處張望，對於學習有點不自信即使有想法也不敢說出來;達鴻算是有公子病吧，學習不主動，對待學習也是不耐煩;王蕤基礎是比較好的，對於學習也有自己的方法，但是和他人交流不太行，也沒能跟媽媽好好交流;仲毅學習很好也很聽話，有點內向放不開;浩銘學習很認真各方面表現都很不錯，鼓勵後也可以勇敢地表達自我;鴻遠內向，偶爾也不想參與到集體的討論中，到最後熟悉了也可以多和其他人溝通了;海傑是最大的，思想也是最成熟的，態度也很端正，不用讓人很操心!就是這樣八個孩子，讓我經常性在他們身上看到以前的自己，幾乎各個特點我都曾有過。所以他們讓我感覺很親切很熟悉。

　　所以，每天最開心的時刻便是在通關手冊寫評語的時候，寫著寫著就能讓自己興奮起來，感覺自己即是老師又像是家長，更像是他們的朋友，寫下自己的很多看法與期望，每天鼓勵一點點，把自己所能帶給他們的Sunny帶給他們，除了學習之外更多的是關於生活的思考。這讓我特別有成就感!

　　一班創造了很多團隊榮譽，他們讓我遇見了美好的他們和我自己!

　　讓我覺得滿足的，還有和家長們的溝通。八天下來我們能一起為孩子的成長一起努力，我們收穫彼此的尊重，也建立了年齡跨度有點大的友誼。

　　最難忘的，便是和我一起奮鬥了10天的六位美女——班主任老師和五位助教老師。互幫互助，遇到問題一起扛，有不開心的互相傾訴就笑著過去了。一起為同一件事努力的感覺真棒!真希望，我們能夠再一次共事，一起看著小朋友們成長!

　　八天，我遇見了美好的我和你。而以後，我希望再見時，我們遇見的，是更好的我和你!

放暑假了，媽媽給我報了夏令營，讓我獨自出門鍛鍊，出發的這**，我又高興也不開心，高興的是我能出去玩了，不開心的是要離開媽媽十天。

媽媽送我的時侯，看著媽媽擔心的樣子我心裡也很難過，還忍不住掉眼淚了呢。可是到了夏令營以後，那裡的輔導老師和營員都很好，因為我最小，都對我很照顧，我也把我帶的零食都分給大家吃，大家玩的非常的開心，就是晚上的時侯會想媽媽。

在夏令營的十天裡我學會了軍體拳，還學會唱軍歌《團結就是力量》《打靶歸來》，疊軍被，學會了要和營員們團結協作，互助互利才能共同達到目標。我也有決竅的啊，為了晚上緊急集合的時侯能最快的集合完畢，我們同室的洗完澡後就把衣服都穿著睡覺，這樣集合的時侯就不用穿衣服耽誤時間了，不過後來輔導員知道批評我們了，很有意思吧。

今天我們學校舉辦的夏令營結束啊。這次夏令營活動對我們學生是一個很好的鍛鍊機會。鍛鍊學生們集中精力。