不一定，但是基礎知識還是要掌握的。學習的知識用了，用好了，博採眾家之長了，創新了，科班的好了，反之匠了。高手在民間，眾多的攝影者總有深學者，創新者。好字，在攝影中標準不太好界定，風格、特性是攝影藝術的特性，不能用磅來稱的。

攝影，有玩攝影的，有幹攝影的。有商業攝影，有掃街的，有拍光年以外的，有拍盡在咫尺的，有具象的，有抽象的等等。好壞各有標準。科班與自學也在各專業中獨有千秋。

不一定，都要看自己對美的的悟性！構圖和用光，說到底都是技術，而且還不是啥高深的技術。科班不科班，技術總是最容易掌握的。技術之上的意境，才是攝影的頂峰，這個頂峰還是永無止境的。意境，與科班不科班關係不大，卻與人生的許許多多因素相關。

相對學識來說：科班跟自學都是學習的專業知識，但並不能說自學成才就不專業吧。

攝影本來還有審美學在裡面，就算你學歷高沒有悟性，沒有仔細觀察能力，對美學沒有造詣根本沒用，必須結合實際領悟到的知識運用到現實中，不斷的累積出經驗，當達到一定境界的時候攝影者的心境拍出來的作品能完全詮釋出來，那麼恭喜您，那就是好的作品。

所以在這件事情上是沒有可比性的，你在努力的時候，還有人比你更努力，只要不斷學習才能讓自己更加強大！

當然不一定了。

從幾個方面簡述本人觀點：

每個人定義中，照片的“好”壞，是不盡相同的。因為好壞的定義並不完全一樣，那誰拍得好，看在誰的眼裡了，誰來判斷了。

攝影是一種圖片圖形表達的方式，和語言類似，語言也是用來表達的，照片也是用來表達的。至於要表達什麼內容，並不是“攝影教學”的內容，所謂科班出身，是表達本身比較專業，而表達什麼內容，則因人而異。

就像語言也一樣，學習中文的科班出身的人，並不一定是演講大師。演講的關鍵還得看內容。當然，學語言的人，語法、詞彙、發音都很“硬”，但演講的內容和個人在某一個領域長期研究摸索的結論關係更大。

如今，攝影師想要在業界有一定的認可，作品一定要有自己的創意，或者是長期在某一領域的積累，或者長期關注和研究某一個問題。

一個科班出身的攝影師，平時並沒有去過戰場，偶爾去一次。

一個在戰區生活（比如中東），稍微懂些攝影，每天用手機努力紀錄戰爭的殘酷，積累幾年。

當然，上面兩個例子，各有特點，但第二個會更有內在邏輯、更有故事性、更具有普遍意義。

攝影的很多基礎知識，如果一個人有某些知識背景，其實非常容易理解。

很多個領域、方面，如果有所積累，都會對攝影技術有提高的。

亮明我的態度，答案是否定的。不僅攝影行業是這樣，與攝影類似的文學創作行業也是這樣。

毫無疑問，科班出身的人，理論功底紮實、專業知識豐富，這些都為他們日後的攝影實踐操作奠定了堅實的基礎。

但是攝影畢竟是一件操作性很強的實踐性工作，所有的理論最終都要凝聚在一張張照片上。這時候有的人理論與實踐相脫離的問題逐漸開始顯現。

相反，大量自學成才的人用不計其數的時間投身攝影實踐，同時注重自身的攝影理論修養。長此以往，其理論與實踐兩個方面都可以達到比翼齊飛的程度。

必須承認，科班出身的攝影師整體水平一定高於自學成才者。

作為攝影圈中的散兵遊勇，必須投入更多的精力，趕超非科班出身的自學成才者，趕超科班出身的專業隊。

相對而言要好，科班出身的攝影師對拍攝的畫面，構圖在心裡跟明鏡似的，而自學成才的攝影師只能憑感覺來拍攝，自學成才的攝影師在科班出身的攝影師指導下進步會很快，主要還是看自己的腦袋是否聰明