一、每一個人都在愛裡負重前行，因為愛，所以選擇承受。
莉迪亞是家中的二女兒，父母的掌中寶。是三兄妹中唯一繼承了母親藍眼睛的孩子。莉迪亞幼兒園時，母親瑪麗琳在毫無徵兆的前提下失蹤了。母親的失蹤使家裡籠罩在黑色的烏雲下。
課間休息時，同學們都會竊竊私語，老師們也會向她和哥哥投來同情的目光，直到暑假時，他們才得以"逃離"。
她想母親，每當她在黑暗中醒來，總能聽到父親在書房中焦急踱步的聲音，輾轉反側再也無法入睡。抱著母親的烹飪書，莉迪亞哭了起來，並把母親的失蹤歸咎於自己平時的過錯。
"如果母親能回家，讓她喝完自己的牛奶，她一定會喝完。她會自覺刷牙，醫生給他打針的時候也不哭。母親一關燈，她就睡覺。她再也不會生病。母親說什麼他就做什麼。她要實現母親的每一個願望。"
一週後，母親回到了家裡，莉迪亞認為母親是聽到自己許的願望，所以回家了。
她努力學習算術，對母親的提問總是能說出正確答案。看著母親買來越來越多的書，她總會回答："媽媽我喜歡。"
不是她有強烈的求知慾望，而是她想時刻感受母親在身邊的安心。
步入中學後，課程越來越難，莉迪亞感覺到力不從心。每次測驗時，她都會抄襲鄰桌的卷子，獲得A的成績。母親驚呼她是天才時，莉迪亞永遠在微笑。
她接受了跳級學習物理課程，跟比自己大一級的學長一起學習。然而課堂上的一切對她來說都是一種折磨，壓根不知道老師講的是什麼，絞盡腦汁也想不出個所以然。她的測驗分數越來越低，時常被老師訓話。
儘管在聖誕節和生日時，她想要的禮物是項鍊，但在收到母親百年如一日的書時，她仍舊會說："媽媽我喜歡。"
一切的一切，莉迪亞從來沒有告訴過母親。
父親詹姆斯告訴女兒，做人不能只知道學習，建議莉迪亞應該多交際，融入到同學中去。
每次看到莉迪亞坐在樓梯上與同學打電話時，父親都會表現得十分開心。邊豎起大拇指，邊誇張地做出躡手躡腳的姿勢從一旁經過。
每當父親經過時，她都會對著電話小聲嘟囔，其實電話中只有"嘟"的聲音。
她知道這樣做父親會很開心，父親也以為莉迪亞與同學相處融洽。
在學校莉迪亞與同學的聊天內容一直是，這次測驗怎麼樣，第幾章的物理題做完了嗎。從未聊過書本以外的東西。經常是其他女孩在一旁聊天，而莉迪亞獨自一人坐在那裡。
週末時，莉迪亞時常央求父親開車送她去商場，告訴父親今天要和朋友看電影。詹姆斯興高采烈地送女兒前去赴約。可令人奇怪的是，每次接她時，看到的都是女兒一個人站在馬路邊。
其實與朋友看電影只是莉迪亞自導自演的一場戲。
莉迪亞討好式的愛，卻忽略了自身的承受力。秘密在心裡一點一點膨脹，使得自己肩上的重量日益增加，嬌小的身體終於不堪重負，在湖中心結束了自己的性命。
二、家長無力完成的夢想，延續是壓垮孩子的最後一根稻草。
詹姆斯出生在美國本土，他的父親是頂著假名來到美國的。因為當時的美國政府禁止華人移民美國，只允許已經來美國的華人子女入境。
詹姆斯從小就覺得自己是異類，他是罕見的東方人。拼命地想融入人群，卻換來的總是疏離。沒有人願意跟他交朋友，他甚至還成為了惡搞的物件。
一次上完游泳課，詹姆斯走到更衣室換衣服，等他穿上上衣時，怎麼也找不到自己的褲子，這時上課鈴聲響起，他只能用書包遮住下身，後來他發現自己的褲子被人打成了死結，放在下水道邊，沾滿了汙垢。
一次、 兩次、三次，他變得自卑，看到有人交頭接耳，就覺得是在嘲諷自己。
這些童年的回憶，讓詹姆斯深知不被大家認可，會對一個人的心理造成毀滅性的影響。他鼓勵孩子們多交際，多與同齡人來往。
上學時與游泳冠軍失之交臂的他，熱衷於讓每一個孩子學會游泳，每個暑期最令他興奮的事，就是帶著兒子去游泳館。
他認為兒子內斯同樣具備游泳天賦。與兒子剛一進入游泳館，他就鼓勵兒子去與其他孩子玩捉迷藏，自己則坐在水池邊看著兒子，內斯的心裡是拒絕的，但卻只能遵從。
一、每一個人都在愛裡負重前行，因為愛，所以選擇承受。
莉迪亞是家中的二女兒，父母的掌中寶。是三兄妹中唯一繼承了母親藍眼睛的孩子。莉迪亞幼兒園時，母親瑪麗琳在毫無徵兆的前提下失蹤了。母親的失蹤使家裡籠罩在黑色的烏雲下。
課間休息時，同學們都會竊竊私語，老師們也會向她和哥哥投來同情的目光，直到暑假時，他們才得以"逃離"。
她想母親，每當她在黑暗中醒來，總能聽到父親在書房中焦急踱步的聲音，輾轉反側再也無法入睡。抱著母親的烹飪書，莉迪亞哭了起來，並把母親的失蹤歸咎於自己平時的過錯。
"如果母親能回家，讓她喝完自己的牛奶，她一定會喝完。她會自覺刷牙，醫生給他打針的時候也不哭。母親一關燈，她就睡覺。她再也不會生病。母親說什麼他就做什麼。她要實現母親的每一個願望。"
一週後，母親回到了家裡，莉迪亞認為母親是聽到自己許的願望，所以回家了。
她努力學習算術，對母親的提問總是能說出正確答案。看著母親買來越來越多的書，她總會回答："媽媽我喜歡。"
不是她有強烈的求知慾望，而是她想時刻感受母親在身邊的安心。
步入中學後，課程越來越難，莉迪亞感覺到力不從心。每次測驗時，她都會抄襲鄰桌的卷子，獲得A的成績。母親驚呼她是天才時，莉迪亞永遠在微笑。
她接受了跳級學習物理課程，跟比自己大一級的學長一起學習。然而課堂上的一切對她來說都是一種折磨，壓根不知道老師講的是什麼，絞盡腦汁也想不出個所以然。她的測驗分數越來越低，時常被老師訓話。
儘管在聖誕節和生日時，她想要的禮物是項鍊，但在收到母親百年如一日的書時，她仍舊會說："媽媽我喜歡。"
一切的一切，莉迪亞從來沒有告訴過母親。
父親詹姆斯告訴女兒，做人不能只知道學習，建議莉迪亞應該多交際，融入到同學中去。
每次看到莉迪亞坐在樓梯上與同學打電話時，父親都會表現得十分開心。邊豎起大拇指，邊誇張地做出躡手躡腳的姿勢從一旁經過。
每當父親經過時，她都會對著電話小聲嘟囔，其實電話中只有"嘟"的聲音。
她知道這樣做父親會很開心，父親也以為莉迪亞與同學相處融洽。
在學校莉迪亞與同學的聊天內容一直是，這次測驗怎麼樣，第幾章的物理題做完了嗎。從未聊過書本以外的東西。經常是其他女孩在一旁聊天，而莉迪亞獨自一人坐在那裡。
週末時，莉迪亞時常央求父親開車送她去商場，告訴父親今天要和朋友看電影。詹姆斯興高采烈地送女兒前去赴約。可令人奇怪的是，每次接她時，看到的都是女兒一個人站在馬路邊。
其實與朋友看電影只是莉迪亞自導自演的一場戲。
莉迪亞討好式的愛，卻忽略了自身的承受力。秘密在心裡一點一點膨脹，使得自己肩上的重量日益增加，嬌小的身體終於不堪重負，在湖中心結束了自己的性命。
二、家長無力完成的夢想，延續是壓垮孩子的最後一根稻草。
詹姆斯出生在美國本土，他的父親是頂著假名來到美國的。因為當時的美國政府禁止華人移民美國，只允許已經來美國的華人子女入境。
詹姆斯從小就覺得自己是異類，他是罕見的東方人。拼命地想融入人群，卻換來的總是疏離。沒有人願意跟他交朋友，他甚至還成為了惡搞的物件。
一次上完游泳課，詹姆斯走到更衣室換衣服，等他穿上上衣時，怎麼也找不到自己的褲子，這時上課鈴聲響起，他只能用書包遮住下身，後來他發現自己的褲子被人打成了死結，放在下水道邊，沾滿了汙垢。
一次、 兩次、三次，他變得自卑，看到有人交頭接耳，就覺得是在嘲諷自己。
這些童年的回憶，讓詹姆斯深知不被大家認可，會對一個人的心理造成毀滅性的影響。他鼓勵孩子們多交際，多與同齡人來往。
上學時與游泳冠軍失之交臂的他，熱衷於讓每一個孩子學會游泳，每個暑期最令他興奮的事，就是帶著兒子去游泳館。
他認為兒子內斯同樣具備游泳天賦。與兒子剛一進入游泳館，他就鼓勵兒子去與其他孩子玩捉迷藏，自己則坐在水池邊看著兒子，內斯的心裡是拒絕的，但卻只能遵從。