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練力量時,有的人隨便練練,偷偷懶還比那些使勁練的人肌肉反應要大,力量上漲的更快?我是一名半專業的排球運動員,在隊裡練力量時,我屬於那種每次都偷懶的。教練安排4組,每組十個,我可能每組就做4、5個。而隊友會做9、10個。但是我的上肢力量卻比他們要好。我的肌肉型別屬於稍微一練就會起反應,感覺很明顯,這是為什麼啊?
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回覆列表
  • 1 # 昊然不滅

    事實就是。確實,有些人天生就適合去做某些事情。否則的話。專業的專項運動隊,何必據民間廣泛去尋找,種子選手,天賦選手,甚至天才。如果是從運動生理學來分析這些事情的話。那我只能說有些人的運動肌肉纖維,天生就很容易被神經啟用。以及很難在皮下儲存下脂肪,更多的能量全部被用來參與肌肉合成了。這是一個令人不解,有讓人羨慕以及嫉妒的事實。肌肉肉作為一個消耗人體能量的實物。其實在遠古時期,基因中是一直在壓制肌肉更多的產生的。因為肌肉的存在會縮短能量產生的週期。讓人在那個食物貧乏的時代,無法更久的生存下去。所以我們的身體中有一種激素,會抑制肌肉的持續合成。以及持續的,讓過多的剩餘能量轉化成脂肪儲存在皮下,以供給人體,能夠更多更好的長久的生存下去。這個就像是一段程式碼,深深刻在我們的基因當中。但是令人訝異的是,有些人天生身體中就好像沒有這段程式碼一樣。所有的能量都被轉化成肌肉合成。幾乎皮下沒有脂肪。這個在現在這個時代的某些專項領域當中。被稱之為天賦選手。只能說任何事情都有利弊兩面吧。要看你怎麼去看他。

    最後兩句話。

    第一句,如果努力有用的話,那麼還要天才幹什麼。

    第二句,你所以為的缺點,可能在某些領域當中,是常人無法匹及的天賦。

  • 2 # paul141319

    練力量時,有的人隨便練練,偷偷懶還比那些使勁練的人肌肉反應要大力量長的更快?

    看了樓主對問題的描述,這種情況有兩種可能:

    一種可能是,拋開訓練動作的規範去說,每個人都有幾個肌肉群的反應強烈,進步要快,力量要大。同時也會有些肌群反應慢,力量小,進步緩慢。每個人的情況不同,所以出現這種情況的肌肉部位也不同,因人而異。

    還有一種可能就是天賦。各行各業,各個領域天賦都是存在的。競技體育的基因和天賦就更為重要,這一點在小時候被選拔進業餘體校就已經體現出來了。體校的大門並不是完全開放的,能進入體校的孩子在運動天賦方面是優於其他人的。

    從樓主對問題的描述來看,樓主的情況應該屬於第一種。因為樓主所處的是一個排球隊,成員肯定都有一定的運動天賦。只是樓主的上肢肌群恰恰處在反應強烈,力量大進步快的行列。

  • 3 # 力運動

    題目問了三個問題

    體質差異的問題訓練差異的問題區域性力量和實際應用有差異的問題第一個問題

    不排除有些人底子好。比如黑人就更適合運動,他們的運動水平的起點比較高。但是我覺得,你和你隊友的身體差距沒有那麼的大,我們往下分析。

    跳過第二個問題先說第三個,問題中說到了上肢力量相對強,肌肉泵感好。

    肌肉的訓練感覺好,是透過訓練來啟用肌肉的能力強。這是你獲得較大上肢力量的原因。神經啟用肌肉數量越多,訓練的效果越好。

    另外我從題目推斷出你的隊友上肢力量比你弱,但是訓練中他能做9下,你只能做5下。那你們的訓練應該就是包括手臂的整體訓練。你的隊友可以透過自己的強勢去彌補了自己的弱勢。

    分析兩個訓練動作來回答第二個問題

    坐姿槓鈴推肩和站姿槓鈴推肩

    有座椅和有靠背的坐姿推肩可以更好的把下肢和上肢獨立出來。最大化上肢力量。

    失去的座椅和靠背,身體需要很多的肌肉去維持骨骼重心的穩定。肌肉必須在關節穩定的環境下力量才能最大化。(這也是高位下拉和引體向上的差異。高位下拉能拉很重,引體向上做不了幾個)

    這便是整體和區域性的區別。在專項運動中,身體需要整體的發力來保持每一次的動作質量和持續時間。當有某一個關節相對較弱。其他關節會幫助完成動作,導致區域性負荷增加,耐力下降,動作質量下降。所以會出現做到第五個就結束的情況。

  • 4 # 阿飛不健身

    我本人的觀點

    1,每個人的體質和基因有所不同。

    2,訓練境界有所不同,大咖訓練看起來很隨意,核心不穩定,身體搖擺不定。但是大咖的肌肉募集能力非常強大。新手只能按照教科書所指導的方法在訓練。

    3,訓練目的有所不同,有些人可能目的是強身健體,隨便玩翫忽然間發現自己有點肌肉了。有些人一味的追求肌肉和身材,過度的訓練反到適得其反。

  • 5 # 科學運動與健康

    WKLC:

    原因分為以下幾類:

    1.不同的人先天對身體的感知能力與控制能力有所差異。這一方面看來,人與人生來在不同事情上的天分有所差異是極為正常的。有的人對於力量訓練自發的產生了高於常人的理解力與執行力,或是天生善於學習或模仿力量訓練的動作從而更好上手。

    2.不同的人對訓練動作技術的熟練程度不同。天分的差異實際上在大多數人之間是不明顯的,後天的努力與培養是產生絕大多數訓練效果差異的原因。對於力量訓練的掌握能力,與訓練者自小的運動天分的挖掘有關,也與長大後奮起直追的努力有關。兒童在發育過程中對運動有著特殊的敏感期,這時培養運動素質收效是一生中最快的,在這一期間接受運動的啟蒙刺激,會讓他飛快的與某些運動產生契合。即使如此,後天努力的各位也不用擔心,少噴人多練力,是彌補與他人差距最負責也最有實際成效的方法

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