是中國讀者十分熟悉的著名 蘇聯作家。他誕生於 烏克蘭。他從小 酷愛讀書，喜歡大自然，喜愛 科學實驗。童年時期曾仔細觀察和研究 螞蟻的生活情況，觀察 天空和星象。這一切，為他日後用文藝的手法，詩一般的意境、創作 科普作品打下了基礎。1914年中學畢業，因成績優異獲得金質獎章。從1924年起，他還在大學唸書時就開始創作 科學文藝性短文。1925年畢業於列寧格勒工藝學院。1927年創作的《 不夜天》是他第一部有分量的作品，一出版就受到讀者的喜愛，在之後的30多年中，他為青少年創作了《 幾點鐘》、 《黑白》、《 十萬個為什麼》等幾十部膾炙人口的科學文藝著作，在普及 科學知識、 鼓舞人們認識自然，改造自然等方面起了巨大作用。1953年11月15日，在莫斯科逝世，終年58歲。
米·伊林的作品作為優秀科普作品的典範，對中國科普創作界產生了很大影響。老一輩的科普作家和50年代成長起來的許多科普作家，都從伊林的作品中受到教益。
伊林善於把文學和科學結合起來，用文藝的筆調，用生動的比喻，用典型的事例，用詩一樣的語言， 娓娓動聽地講述科學知識。他的作品活潑而又邏輯嚴謹，趣味是從知識本身中挖掘出來的而不是外加的噱頭，材料豐富而不枝蔓。這些都是伊林作品從 寫作技巧上來看的優點和特點。中國著名科普作家 高士其曾在 《人民日報》上用“內容豐富，文字生動，思想活潑，段落簡短”這樣16個字來概括伊林作品的寫作特點。
伊林的具有代表性作品有： 《十萬個為什麼》、 《不夜天》、《黑白》、 《幾點鐘》、《 在你周圍的事物》、《自動工廠》、《原子世界 旅行記》、《人怎樣變成巨人》（第一、二、三部）、《 書的故事》。
《十萬個為什麼》已使無數中國青少年邁進知識大門，伊林的《十萬個為什麼》用屋內旅行記的方式，對日常生活中的許多事物提出 饒有興味的問題，進行有啟發性的解釋。“十萬個為什麼”這個現在已經被國內廣為採用的書名，最初是由伊林取自英國作家盧. 吉卜林的一句話：“五千個哪裡，七千個怎樣，十萬個為什麼”。當時的《十萬個為什麼》僅5萬字，那是一本“在屋子裡邊走邊寫的書”。他會把簡單的問題想得津津有味，講得津津有味。 現在讓我們來看看伊林作品的具體內容：
它採用“屋內旅行記”的方式，對日常生活中的各種事物，提出許多意想不到的問題，比如：是誰發明細瓷器的？有沒有硬的液體？穿三件襯衣暖，還是穿一件三倍厚的襯衣暖？為什麼水不會燃燒？伊林用淺顯易懂卻又富有啟發性的道理，娓娓動聽地向讀者進行解釋。
這麼多互不相干的內容，初看上去好像 萬花筒，但實際上，這些問題及其解釋都是多種多樣的材料，全部服從一個經過嚴密思考的計劃。讓我們來看看《 碗櫃》那一章的結構吧。這裡排列著廚房裡面的瓦罐的親屬們——茶杯、茶碟、茶壺和細瓷的有柄大杯子，那裡還有別的東西—— 玻璃器。關於瓷器和玻璃器的故事裡包含許多內容：製造瓷器的秘密，製造“堅硬”的液體——玻璃和玻璃器的方法，以及玻璃的特性。這是一篇首尾相連的故事，它的主人公是瓷器和玻璃；說得確切一些，是每隻碗、碟子、 玻璃杯和花瓶裡所包含的人類勞動的故事。其中講到瓷器和玻璃兩大生產部門的歷史，講到複雜的工藝學，也講到材料的物理和 化學性質，內容和形式是和諧統一的。它有的是短篇小說，有的是生產部門參觀記，有的是科學成就的通俗講解。讀者就這樣興趣盎然地跟著作者的筆觸，在知識的海洋裡遨遊。
站在他家的水龍頭前，他開始想水。為什麼水能滅火？伊林的一位熟人說，因為水又溼又冷。伊林說，煤油也又溼又冷，你試試用煤油來滅火吧。同樣的問題是，我們為什麼用水來洗滌？難道僅僅因為水是液體嗎，你把衣服放在水裡，看它能 不能自己變乾淨？
我們為什麼要喝水？成人的身體裡有四分之三是水，這水是從哪裡來的？人就像一塊雨中的海綿，所有的孔洞都滲透了水，只要擠一擠就能出得來。但是，如果擠掉了所有的水分，人肯定就是動物裡最難看的一個，因為他死了，而且成了木乃伊。
然後跟著伊林走到他家的爐子旁，開始想火。爐子燒著以後，劈柴到哪裡去了？如果說燒掉了，那應該算你看出來的，而不是你想出來的。爐子裡火旺的時候，為什麼呼呼直響？“火旺唄。”這是一個思想 懶漢的聲音，伊林告訴我們那是“跑動的空氣”。其實人就是一個“爐子”。伊林給我們出了個謎語：“爐子燒著了，卻沒有火焰；空氣從哪裡進去，煙就從哪裡出來。”這是什麼？謎底就是“人”。在我們這個爐子裡燃燒的劈柴就是食物，因為不停地吃東西，所以 我們的身體才一直是熱的。如果一個人手涼了，腳涼了，後背涼了，心也涼了，什麼東西都涼了，那他肯定是個死人。
伊林家的東西真不簡單。他家的餐桌，讓他想了許多。他家的廚房，又讓他想了許多。他家的碗櫃和衣櫃，也讓他想了許多。把簡單的事情想得如此有趣。 伊林在他們家裡走了20多步，就寫了一本小書，然後告訴我們，這是一本導遊書，是寫給那些願意在家裡作一次旅行的人的。
伊林搞科普，不給你講 生活常識，而是以散文的筆調講很哲學的道理，講很哲學的人。
《人怎樣變成巨人》一本書，以社會發展史作為背景，來敘述 科學發展的歷史 。第一部，從 人類的起源、 古猿變成人說起，講人類在原始社會里怎樣逐漸認識世界，改造 世界，同時也改造了自己，最後講到科學在初期 奴隸社會里的萌芽。第二部，是伊林和謝加爾合寫的。它敘述科學在奴隸社會里發展的故事，以整個奴隸社會的歷史作為背景，闡述新的科學思想跟舊的 傳統觀念的鬥爭， 唯物主義跟 唯心主義的鬥爭，最後說到奴隸社會的崩潰。
伊林的科普名著 《人與自然》，作者對科學與大自然的熱情和生動的文筆，給讀者強烈的感染和衝擊，使我們覺得伊林不僅給了讀者豐富、新鮮的知識，也給讀者一次生動、具體、親切的思想教育。可以看出伊林熱愛生活、熱愛科學、熱愛人民和祖國的胸懷。
《在你周圍的事物》是一本科學讀物，也是一本文藝作品，裡面有故事，有童話。它講的是在你周圍的一些平常的事物，可是有好多你以前卻沒有聽到過，比如說，練習薄是長在樹林裡的，襯衣是生長在田地裡的，或者說冰雹會說明高空正在刮什麼風， 不倒翁會解釋船舶為什麼不會傾覆。它告訴你一些就近的事物，也告訴你一些遠的事物。它幫助你睜開眼睛去認識大自然，也知道你開動腦筋去改造大自然。這雖然是一本十幾萬字的大書，讀起來卻十分輕鬆，因為它寫得生動活潑，淺顯明白，有趣而且容易接受。
伊林作品譯介到中國來已有半個多世紀。在長達70多年的時間裡，版次不斷增加，印數始終不衰，一直是廣大青少年和成年讀者的良師益友。
由於伊林的作品是在20年代寫的，難免受歷史的侷限。但是伊林創作所遵循的指導思想、原則和方法，他那高超的寫作技巧、闡述的科學基本原理，仍然具有現實意義。由於科學和歷史的發展，我們今天來看伊林的具體作品，也可以找到一些受歷史侷限的不足之處或問題。這一點我們不能苛求於已經逝世近40多年的伊林，而是需要我們從他的作品中吸取寶貴的經驗，領會其深刻的科學內涵，看到更多像伊林作品那樣的符合時代要求的新作品。
是中國讀者十分熟悉的著名 蘇聯作家。他誕生於 烏克蘭。他從小 酷愛讀書，喜歡大自然，喜愛 科學實驗。童年時期曾仔細觀察和研究 螞蟻的生活情況，觀察 天空和星象。這一切，為他日後用文藝的手法，詩一般的意境、創作 科普作品打下了基礎。1914年中學畢業，因成績優異獲得金質獎章。從1924年起，他還在大學唸書時就開始創作 科學文藝性短文。1925年畢業於列寧格勒工藝學院。1927年創作的《 不夜天》是他第一部有分量的作品，一出版就受到讀者的喜愛，在之後的30多年中，他為青少年創作了《 幾點鐘》、 《黑白》、《 十萬個為什麼》等幾十部膾炙人口的科學文藝著作，在普及 科學知識、 鼓舞人們認識自然，改造自然等方面起了巨大作用。1953年11月15日，在莫斯科逝世，終年58歲。
米·伊林的作品作為優秀科普作品的典範，對中國科普創作界產生了很大影響。老一輩的科普作家和50年代成長起來的許多科普作家，都從伊林的作品中受到教益。
伊林善於把文學和科學結合起來，用文藝的筆調，用生動的比喻，用典型的事例，用詩一樣的語言， 娓娓動聽地講述科學知識。他的作品活潑而又邏輯嚴謹，趣味是從知識本身中挖掘出來的而不是外加的噱頭，材料豐富而不枝蔓。這些都是伊林作品從 寫作技巧上來看的優點和特點。中國著名科普作家 高士其曾在 《人民日報》上用“內容豐富，文字生動，思想活潑，段落簡短”這樣16個字來概括伊林作品的寫作特點。
伊林的具有代表性作品有： 《十萬個為什麼》、 《不夜天》、《黑白》、 《幾點鐘》、《 在你周圍的事物》、《自動工廠》、《原子世界 旅行記》、《人怎樣變成巨人》（第一、二、三部）、《 書的故事》。
《十萬個為什麼》已使無數中國青少年邁進知識大門，伊林的《十萬個為什麼》用屋內旅行記的方式，對日常生活中的許多事物提出 饒有興味的問題，進行有啟發性的解釋。“十萬個為什麼”這個現在已經被國內廣為採用的書名，最初是由伊林取自英國作家盧. 吉卜林的一句話：“五千個哪裡，七千個怎樣，十萬個為什麼”。當時的《十萬個為什麼》僅5萬字，那是一本“在屋子裡邊走邊寫的書”。他會把簡單的問題想得津津有味，講得津津有味。 現在讓我們來看看伊林作品的具體內容：
它採用“屋內旅行記”的方式，對日常生活中的各種事物，提出許多意想不到的問題，比如：是誰發明細瓷器的？有沒有硬的液體？穿三件襯衣暖，還是穿一件三倍厚的襯衣暖？為什麼水不會燃燒？伊林用淺顯易懂卻又富有啟發性的道理，娓娓動聽地向讀者進行解釋。
這麼多互不相干的內容，初看上去好像 萬花筒，但實際上，這些問題及其解釋都是多種多樣的材料，全部服從一個經過嚴密思考的計劃。讓我們來看看《 碗櫃》那一章的結構吧。這裡排列著廚房裡面的瓦罐的親屬們——茶杯、茶碟、茶壺和細瓷的有柄大杯子，那裡還有別的東西—— 玻璃器。關於瓷器和玻璃器的故事裡包含許多內容：製造瓷器的秘密，製造“堅硬”的液體——玻璃和玻璃器的方法，以及玻璃的特性。這是一篇首尾相連的故事，它的主人公是瓷器和玻璃；說得確切一些，是每隻碗、碟子、 玻璃杯和花瓶裡所包含的人類勞動的故事。其中講到瓷器和玻璃兩大生產部門的歷史，講到複雜的工藝學，也講到材料的物理和 化學性質，內容和形式是和諧統一的。它有的是短篇小說，有的是生產部門參觀記，有的是科學成就的通俗講解。讀者就這樣興趣盎然地跟著作者的筆觸，在知識的海洋裡遨遊。
站在他家的水龍頭前，他開始想水。為什麼水能滅火？伊林的一位熟人說，因為水又溼又冷。伊林說，煤油也又溼又冷，你試試用煤油來滅火吧。同樣的問題是，我們為什麼用水來洗滌？難道僅僅因為水是液體嗎，你把衣服放在水裡，看它能 不能自己變乾淨？
我們為什麼要喝水？成人的身體裡有四分之三是水，這水是從哪裡來的？人就像一塊雨中的海綿，所有的孔洞都滲透了水，只要擠一擠就能出得來。但是，如果擠掉了所有的水分，人肯定就是動物裡最難看的一個，因為他死了，而且成了木乃伊。
然後跟著伊林走到他家的爐子旁，開始想火。爐子燒著以後，劈柴到哪裡去了？如果說燒掉了，那應該算你看出來的，而不是你想出來的。爐子裡火旺的時候，為什麼呼呼直響？“火旺唄。”這是一個思想 懶漢的聲音，伊林告訴我們那是“跑動的空氣”。其實人就是一個“爐子”。伊林給我們出了個謎語：“爐子燒著了，卻沒有火焰；空氣從哪裡進去，煙就從哪裡出來。”這是什麼？謎底就是“人”。在我們這個爐子裡燃燒的劈柴就是食物，因為不停地吃東西，所以 我們的身體才一直是熱的。如果一個人手涼了，腳涼了，後背涼了，心也涼了，什麼東西都涼了，那他肯定是個死人。
伊林家的東西真不簡單。他家的餐桌，讓他想了許多。他家的廚房，又讓他想了許多。他家的碗櫃和衣櫃，也讓他想了許多。把簡單的事情想得如此有趣。 伊林在他們家裡走了20多步，就寫了一本小書，然後告訴我們，這是一本導遊書，是寫給那些願意在家裡作一次旅行的人的。
伊林搞科普，不給你講 生活常識，而是以散文的筆調講很哲學的道理，講很哲學的人。
《人怎樣變成巨人》一本書，以社會發展史作為背景，來敘述 科學發展的歷史 。第一部，從 人類的起源、 古猿變成人說起，講人類在原始社會里怎樣逐漸認識世界，改造 世界，同時也改造了自己，最後講到科學在初期 奴隸社會里的萌芽。第二部，是伊林和謝加爾合寫的。它敘述科學在奴隸社會里發展的故事，以整個奴隸社會的歷史作為背景，闡述新的科學思想跟舊的 傳統觀念的鬥爭， 唯物主義跟 唯心主義的鬥爭，最後說到奴隸社會的崩潰。
伊林的科普名著 《人與自然》，作者對科學與大自然的熱情和生動的文筆，給讀者強烈的感染和衝擊，使我們覺得伊林不僅給了讀者豐富、新鮮的知識，也給讀者一次生動、具體、親切的思想教育。可以看出伊林熱愛生活、熱愛科學、熱愛人民和祖國的胸懷。
《在你周圍的事物》是一本科學讀物，也是一本文藝作品，裡面有故事，有童話。它講的是在你周圍的一些平常的事物，可是有好多你以前卻沒有聽到過，比如說，練習薄是長在樹林裡的，襯衣是生長在田地裡的，或者說冰雹會說明高空正在刮什麼風， 不倒翁會解釋船舶為什麼不會傾覆。它告訴你一些就近的事物，也告訴你一些遠的事物。它幫助你睜開眼睛去認識大自然，也知道你開動腦筋去改造大自然。這雖然是一本十幾萬字的大書，讀起來卻十分輕鬆，因為它寫得生動活潑，淺顯明白，有趣而且容易接受。
伊林作品譯介到中國來已有半個多世紀。在長達70多年的時間裡，版次不斷增加，印數始終不衰，一直是廣大青少年和成年讀者的良師益友。
由於伊林的作品是在20年代寫的，難免受歷史的侷限。但是伊林創作所遵循的指導思想、原則和方法，他那高超的寫作技巧、闡述的科學基本原理，仍然具有現實意義。由於科學和歷史的發展，我們今天來看伊林的具體作品，也可以找到一些受歷史侷限的不足之處或問題。這一點我們不能苛求於已經逝世近40多年的伊林，而是需要我們從他的作品中吸取寶貴的經驗，領會其深刻的科學內涵，看到更多像伊林作品那樣的符合時代要求的新作品。