一直以來，我們父母親對於孩子的教育問題是最為關心的，而且是從小就注重，父母親會費勁心思的讓自己的孩子去最好的重點學校接受最優質的教育。因此，重點中學在父母們的心中永遠都是最佳的不二選擇，但是並不是所有的學生都適合重點中學，有時候重點中學裡面的壓力和競爭會壓的他們喘不過起來，最終起到了適得其反的作用。不過，家長就不一樣了，他們寧願孩子在最好的重點中學墊底，也不願意放孩子去一所普通的中學。這問題來了，究竟是願意在重點中學當雞尾，還是願意在普通中學當龍頭？很多家長的選擇都是前者，為什麼呢？這背後的答案太現實了。

一般而言，我們父母都是願意讓孩子去一所好的學校，他們的思想固定了，覺得孩子就是應該在重點中學才會好好學習，成績才會提高。但是我們絕大多數的孩子會願意選擇去一所普通中學，他們在普通中學或許能夠學習的更加快樂，是實實在在的在開心的讀書。但是，這種美好的希望並不能夠得到我們父母們的認可。

為什麼父母們一心想要孩子去重點中學呢？答案很現實。不可否認，重點中學的師資力量和教學裝置是要比起一般的普通中學好些，而且最關鍵的是學習氛圍相對普通中學來說要更加濃厚。家長們總以為把自己的孩子硬塞去重點中學，孩子的學習成績能夠在潛移默化的學習過程中變得越來越好。最終的結果就是希望他們能夠考上一所好的大學，找到一條滿意的人生路。不過，家長們忽視了我們學生自己的內心想法，把自己的想法強加在了孩子們身上。

不得不說，這個社會上的絕大多數人都有一種名校情結，他們覺得一所好的大學就是意味這一份不錯的工資和成功的人生。這也是很多父母願意把自己孩子放進重點中學的最主要原因，就是是當雞尾在還是很樂意接受。我們很容易不自覺地在內心深處形成定式思維，覺得普通中學的學生比不上重點中學。家長們都有望子成龍、望女成鳳的美好期望，只不過美好期望總是會建立在孩子們的痛苦之中，希望們大多數家長可以在孩子們的學習問題上多多相互溝通一下，有時候適合孩子的才是最好的，重點中學也好，普通中學也罷，只要有心努力就是最好的。

近年來，越來越多的家長拼勁全力只為孩子能夠考上重點中學，以便將來高考能夠考出一個好成績。

可能也有很有家長有著和題主一樣的疑慮，孩子的成績就算到了重點中學可能也不是最好的，但是如果是在普通中學可能就是最好的，不知道該如何選擇？

個人認為這個疑慮應該不同孩子不同對待。

第一，如果孩子是活潑開朗型的心理素質，那麼就去重點高中

大家都知道，重點高中意味著比普通高中更大的壓力，如果孩子能夠適應這種壓力並能合理轉化為動力的話，必須選擇重點高中。

第二，如果孩子是那種內向，心理承受能力差的孩子，那麼就選擇普通高中

雖然說重點高中不管是在師資力量，教育環境等方面都比普通高中更具優勢，但是如果孩子承受不了重點高中帶來的壓力，那麼這些優勢也就變成了累贅，還不如選擇普通高中。

有主見的家長，會讓孩子做普通中學的龍頭，而捨棄重點中學的雞尾。

試想一個石頭，再好的母雞也孵化不出小雞，外因再好要透過內因起作用。我們不否認重點中學的師資、教育教學設施條件、班級生源環境等優越於普通中學。但是，家長如果明知孩子到了重點中學，學業成績和智商水平並不佔優勢，還要去跟風攀比，無疑是對孩子的一種傷害。

孩子到了重點中學，學習起來非常吃緊，身心會受到極大的壓力，就是拼命也難以達到父母所期望的目標，長期處於倒數的尷尬局面，哪有奮起的動力？你還會讓孩子做雞尾？

相反，如果家長有主見，不跟風不攀比，踏踏實實地讓孩子做普通中學的龍頭，不僅老師會看中你的孩子，而且孩子的龍頭地位，會讓其信心十足，智商得到最大限度的發掘，越拼越有勁兒，何愁成績不如重點中學的學生？

孩子選擇學校是個嚴肅的事情，家長應該根據孩子的情況，慎重取捨與抉擇，且不可因為兜裡有了大把鈔票，就頭腦發脹盲目攀比跟風！

這個問題就和我現狀一樣。女兒如我所意的上了區的重點中學。而我老公卻不喜歡女兒離開我們而去住校。而我卻覺得在外讀而且是重點學校可以鍛鍊獨立性。師資等硬體軟體都不可忽略的。但如樓主所說，我女兒成績級保持前十的成績，但去了重點可能要去到前100了。但我還是會選擇上重點，因為能更加努力和拼搏。我女兒天生開朗無心無肺的性格，就像打不死的小強一樣肯定會努力的。不是為了攀比，而是為了更好的自己。在普通學校不是說不好，主要是學習氛圍沒重點學校的強，所以我還是會鼓勵我女兒去重點中學！

按照九年義務教育規則，不應有民辦中、小學的，可中國辦了那麼多的民辦學校！這絕對是不應該的！當然那些有錢人有錢沒處花，可全部把孩子送到私立學校學習！可現在那些沒有多少錢的家庭也跟風，把孩子送到私立學校上學，為什麼呀？獨生子女多呀！攀比呀！給自己增面子呀！為了獨生子女，為了這個浮躁的面子，一切都拼了！對孩子有效果嗎？中國有那麼多的民辦或貴族學校，可這些學校培養出來的學生大多都患有不同程度精神疾患呀，雖有少數學生成績或許有點進步！但她們當中許多人生活技能、善、孝等還是一張白紙！這就是重才輕德導致的後果呀！學習成績提高了嗎？有科研機構做過雙盲對照試驗了嗎？僅憑這些被某某某錄取了多少學生，就認為這些民辦學校教學如何好，這是沒有足夠真實依據的！一個學生的學習成績在公辦學校和在民辦學校並沒有多大區別的！成績好的學生成績還是好，成績差的學生成績還是差，甘肅有一位母親花了12萬元給自己兒子補了6個月的課，結果高考時只考了206分；一位家長為了提高自己兒子的英語成績，花了3萬元去補英語課，補前兒子英語考了70多分，補課之後英語考了40多分。任何一個老師或學校說能大幅度提高每個學生的學習成績，那只是騙子的伎倆呀！一個孩子的培養一定要在德智體美勞多方面都得到全面發展，這才是真正的教育！那種說公辦老師在課上不講，在補課上講，這是每個教書育人的老師應該不會存在這樣的情況的，是現在社會上許多孩子的父母，為了自己的面子，為了自己的榮光，編造出來的一段話，也是每個人用自己浮躁的心和都希望自己的兒子成龍、女兒成鳳所造成的！公辦老師的教學方法完全是按照國家教育大綱教育孩子們的！他們也想把自己的學生培養成才呀！沒有任何老師不願意把學生教好的！那種說公辦老師課上不講、課後才講是極端荒謬的！

關於做龍頭還是去做雞尾？我認為應該去重點中學做雞尾。

如果去普通中學做了龍頭，你永遠不知道自己的實力到底有多強，你看到的應該是很多同學不如你。你不瞭解人外有人，天外有天，可能更容易滿足，而失去了鬥志，也許會出現驕傲自滿。

畢竟重點中學，它的錄取分數線比普通中學高不少。有良好的師資水平，以及不錯的學習氛圍。，更適合更更適合絕大多數學生升學。

在這兩者之間如何選擇，我覺得更多的應該考慮孩子自身的情況:

如果孩子的性格有些好強，心理素質也不錯，比較喜歡有競爭挑戰的環境，重點中學可以讓孩子在競爭激烈的環境中來鍛鍊自己，使孩子變得更優秀。

如果孩子天生個性不太喜歡競爭，而且適應能力也不強，或者心理素質不是很理想，我覺得應該選擇普通中學做龍頭，也許這樣的平臺更適合於孩子的發展。

所以題主在為孩子選擇的時候，更多的應該以孩子現有的能力水平為基礎，更多的去考慮孩子是否有潛力，孩子是否有良好的學習生活習慣，這才是選擇的最重要的依據。

說個例項吧。小犬28年前從一所普通的重點中學初中畢業，被保送到上海復旦附中。他覺得還是喜歡本校高中，不想去。我們分析了各種情況，贊同了他的選擇。一，當時復旦附中每屆一千二百人。他進去了。估計是前四百名樣子，努力三年，進入前一百名，也就是保送復旦交大的待遇。而他留在本校，只要有保送，總歸是他的。沒保送，考北清復交也不會有問題。二，現在的普通重點高中離家很近，老師們也熟悉，這要比去復旦附中住校方便踏實得多。三，孩子的學習好習慣從進小學就養成了，在本地不會放鬆的。四，孩子第一次對自己的人生前途大事做決策，我們在幫助分析後要充分尊重他的意見。於是選定了留在本校讀高中。後來三年中，他始終保持第一，最後還是保送了復旦。學校也一直著力培養～高一結束，作為上海青年學生代表出訪日本，高三市三好學生。～～田忌賽馬！

一直以來，我們父母親對於孩子的教育問題是最為關心的，而且是從小就注重，父母親會費勁心思的讓自己的孩子去最好的重點學校接受最優質的教育。

因此，重點中學在父母們的心中永遠都是最佳的不二選擇，但是並不是所有的學生都適合重點中學，有時候重點中學裡面的壓力和競爭會壓的他們喘不過起來，最終起到了適得其反的作用。

不過，家長就不一樣了，他們寧願孩子在最好的重點中學墊底，也不願意放孩子去一所普通的中學。

這問題來了，究竟是願意在重點中學當雞尾，還是願意在普通中學當龍頭？很多家長的選擇都是前者，為什麼呢？這背後的答案太現實了。

一般而言，我們父母都是願意讓孩子去一所好的學校，他們的思想固定了，覺得孩子就是應該在重點中學才會好好學習，成績才會提高。但是我們絕大多數的孩子會願意選擇去一所普通中學，他們在普通中學或許能夠學習的更加快樂，是實實在在的在開心的讀書。但是，這種美好的希望並不能夠得到我們父母們的認可。

為什麼父母們一心想要孩子去重點中學呢？答案很現實。不可否認，重點中學的師資力量和教學裝置是要比起一般的普通中學好些，而且最關鍵的是學習氛圍相對普通中學來說要更加濃厚。家長們總以為把自己的孩子硬塞去重點中學，孩子的學習成績能夠在潛移默化的學習過程中變得越來越好。最終的結果就是希望他們能夠考上一所好的大學，找到一條滿意的人生路。不過，家長們忽視了我們學生自己的內心想法，把自己的想法強加在了孩子們身上。

不得不說，這個社會上的絕大多數人都有一種名校情結，他們覺得一所好的大學就是意味這一份不錯的工資和成功的人生。這也是很多父母願意把自己孩子放進重點中學的最主要原因，就是是當雞尾在還是很樂意接受。我們很容易不自覺地在內心深處形成定式思維，覺得普通中學的學生比不上重點中學。家長們都有望子成龍、望女成鳳的美好期望，只不過美好期望總是會建立在孩子們的痛苦之中，希望們大多數家長可以在孩子們的學習問題上多多相互溝通一下，有時候適合孩子的才是最好的，重點中學也好，普通中學也罷，只要有心努力就是最好的。

雞頭及鳳尾本人都做過。個人經驗，做鳳尾要有很強的心理承受力和不服輸的精神，不然三年的壓抑會影響考大學的水平。做雞頭的話，雖然表面上比較風光，有些優越感，而且對心理的發展有好處，但如果不往更高處努力的話，終得平庸一輩。