3月4日早晨，濟南泉新學校16歲初三女學生湯曉雨，於7點多前往學校報到，但離家後並未到校，至今已失聯超過26個小時。家長懷疑孩子是躲起來補寒假作業了。目前，家屬正到處尋找孩子，已經報警求助。看的這裡我希望孩子不要出什麼事也希望網友多留意，這幾年學生出事已屢見不鮮，這裡我談一下我個人的觀點，壓力太大，外界誘惑多，這裡的壓力我分為幾種，來自父母的壓力，社會的壓力，學校的壓力和自身壓力，另外一點就是學生自身承受能力比較差

1.行動網路太發達，學生真的開闊眼見，不出門便知天下事。網上有好的東西當然也有不好的東西，有些想不到的想法網上有，這就讓學生開始效仿。所以我覺得學生時代尤其小學生我覺得不應該佩戴手機。

2.誰的父母不望子成龍，望女成鳳，學生時代父母的期望全都會體現在學生的學習上， 學習好父母很有面子，鄰里之間也能抬起頭，聽到別人誇自己的孩子嘴上不說心裡樂 呵呵的。學習差點的整日被父母哪來比較，你看 誰誰怎樣你怎樣，估計這是父母最常說的一句，每天晚上逼著寫作業，根本沒時間看電視呀玩呀。稍有閒暇時間父母肯定又會報各種培訓班，現在的學生根本沒有玩耍時間。

3.學校的壓力，學校老師壓力大的同時會把壓力轉移到學生的身上，現在的老師評比就看你帶的學生好不好，所以老師就會使勁給學生多的作業。另外好的學生會被老師在班裡視為榜樣，差的也一樣，這樣其實不好，好的學生一直被誇讚，差的被批評。誰知道學生表面笑呵呵內心如何想。

4.社會上的壓力，很多人都說讀書無用，當然多數還是有用。但不是讀書就是唯一的出路，讀書的可能混的比沒讀書的更差。另外社會上工作壓力更大，每年畢業幾百萬大學生如何就業等，這其實都無意間給在校學生壓力。

“不能輸在起跑線上”，望子成龍，望女成鳳的思想作祟，使得好多家長，好多孩子疲於應付，事半功倍，有的適得其反。

家長間互相較勁，學校間互相攀比，苦了孩子，累了家長和老師。

週末上輔導班，學校大量的習題，偶爾想玩一玩放鬆下，也被父母嚴厲呵斥。屬於孩子自己的時間幾乎沒有，孩子學習壓力大，心理負擔重，其後果相當嚴重！離家出走，跳樓自殺的現象時有發生，令人震驚！

透過最近發生的“泰州12歲學生跳樓事件”，“濟南16歲學生離家出走事件”應該得到全社會的關注和重視。

國家相關部門應該出臺相關政策，給這些孩子們更多關心和呵護；學校不要盲目的攀比，要注重“德，智、體、美、勞”全面發展；家長不要一切以“成績”為上，多關注孩子的身心健康。

學習固然重要，一個“健全的人”更重要。

我為孩子祈禱：希望她平平安安回到家長身邊或學校。作業沒完成，不要緊。因為相對於安全來講，作業太微不足道了。

初三的學生負擔很重，不僅僅是學習負擔，心理負擔也是最重的時候。大約就是三個月，中考就要到了。考一所好的中學有點難。大考是好學生的節日，而平時學習不好的，可能就是難日。但世界上的事情就是這樣：十根指頭不一般齊，兩條腿雖一樣，卻總是隻有一條腿先邁出。所以我希望所有的家長，所有的孩子都客觀實際地估價自已，這就是“人貴在有自知之明”，但一定要先努力。因為努力過，不後悔。

首先祝願題中的失聯女學生平安迴歸。

一看題目，我就想到很多人會指責學校的題山題海和家長盲目要求孩子高分，翻看眾位的回答果然如此。小市民的孩子也正上初中。小市民打算從另一個視角來解讀一下寒假結束後孩子們返校的狀態，內容是透過和孩子聊天以及和家長交流得來。

男生A，因為家長夫婦忙於生意，把孩子男生A送到鄉下外公外婆家，直到正月初三才接回來。男生A表兄弟們聚在一起玩得可開心了，作業隻字未動原封背了回來。於是每天要趕作業趕一回哭一回，直到開學也沒趕完，哭鬧著不敢去上學，還是孩子爸強行帶到學校去的，進教室還在哭。

男生B，整個寒假在網咖度過，孩子爸建築包頭一年到頭忙，孩子媽認字識數不多還熱愛麻將，不太管孩子也管不住孩子。據傳說曾聯絡同學五十到一百元一科作業代寫，不過無人接招。於是乎家長群裡，一個老師公佈作業情況：男生B基本未做！孩子媽答：老師對不起！八科老師八次重複。

男生C，家長管得相對嚴格一些，每天必須堅持做作業數小時。放寒假當天是因為大雪臨時提前放假，期末考試都沒考。有的老師沒來得及佈置作業，所以堅持每天在家長群發習題。男生C每天都拿平板到微信上看題，在練習本上做題。寒假結束，某科老師在家長群公佈：男生C完成了兩天半的作業！原來做題時間，都用來玩平板了，家長問做好沒，都說做完了……

女生D，一直成績優秀，人長得漂亮，愛唱歌。放假後幾天功夫作業就差不多做完了，每天開心學唱歌看直播。開學補期末考試，成績從不出前三掉到了十多名。

初中學生們正處在叛逆期，現在的世界誘惑又多，家長們一個不注意，孩子就花樣百出了。帶好一個孩子真的很不容易，這批孩子又多是獨生子女，家長們心裡壓力重重啊。好在平安開學了，小市民也是長舒了一口氣。

這兩天因為作業沒完成“失聯”的孩子並不在少數，3月4日是學生返校交作業的日子，閨女班主任在家長群裡通知：有四名同學沒有到校，請同學家長明天一早帶孩子和作業到校。四位家長都說，孩子上學去了呀。

今天（3月5日）放學我專門問閨女，那四位同學都到校嗎，閨女說人來了，作業沒來。

孩子完不成作業，學習成績差，在這方面我有切身經歷和沉痛教訓。家長對孩子的忽視，是造成此後果的主要原因。

我閨女今年十五歲，初三，成績一般，不過學習還算努力。

她以前可不是這樣。因為我和她媽媽看她弟弟都有點疲於應付，對她的關注少，孩子自制力差，學習成績一路下滑。等我回過神來抓她的學習時，她已經對學習沒有多少興趣了。

這時候，母愛的偉大就顯現出來啦!她媽媽對我說，咱掙錢不就是為孩子嘛？一定不能讓孩子放棄，找最好的老師一對一輔導，咱們心盡到、錢花到，不留遺憾，也讓孩子對咱們沒怨言。

效果還是很明顯的，學習進步了，孩子有了學習興趣，也比以前自信了。我和她媽媽每天都和她聊聊學校的事，聊聊學習，讓她感受到父母的溫暖。

還有99天就考高中了，現在是22：41，孩子還在學習。希望她努力就有回報。

不管大人或孩子，因人適異，長期強迫不可能做到的事，工作，工課，使人失去自我與自由，可導至一些人走上不歸路，儘管我這話題百分之九十反對，但當弱小的生命力，不徑重負，象小樹苗夭折那一刻起，不知有多少人心裡在流血，為什麼不給他，她們這百分之八的微小生命，一塊自由的天，難到學校教育，學習成績，真的比一條鮮活生命還重要嗎？，問天下眾人，百分之百覆蓋率世界上也曲指可數，除非數字虛假，沒有生命之後，在有力的前途，也不會有她的身影。說此翻話，你們認為是逆天嗎？大自然，森林之中樹不一定全是溜真的，才顯視自然的鬼斧神功的美妙。

16歲的女生上學路上失聯，家人的心碎甚至自己的眼淚讓全華人的心都揪在一起。

事件回顧：3月4日早晨，濟南泉新學校16歲初三女學生湯曉雨，於7點多前往學校報到，但離家後並未到校，至今已失聯超過30個小時。家長懷疑孩子是躲起來補寒假作業了。目前，家屬正到處尋找孩子，已經報警求助。孩子父親表示，他早晨發現錢包裡少了200元錢，懷疑是孩子離家出走前偷偷拿走的。另外，他還發現孩子留下了一封信，信上寫了“壓力大”“想好好睡覺，永遠不要醒過來”等消極的話。

談一談自己的看法。

一、學校減負如何減負

學校減負其實一直都在提，但為什麼一直沒有好的效果，一部分原因和學校自身有關，學校估計到自己的升學率和教學質量，狠抓學生學習，對教師進行教學質量評估，依據也是學生成績，學校給教師施壓，教師必然把壓力傳導至學生。背不完的書，寫不完的作業和試卷再加上校園爭分奪秒的學習氛圍，學生特別是未成年的學生很難承受這種無形的壓力。

前段時間關於學校減負有這樣一個新聞，浙江省教育廳發文要求全省各小學推遲早上上學時間，小學一、二年級學生到校時間不得早於８時，上課時間不得早於８時３０分，確保小學生每天有１０小時的睡眠時間。杭州上城區和拱墅區的學生還有一項權利：小學生作業時間超過晚上9點，初中生作業時間超過晚上10點，如果還沒有做完，對剩下的作業，學生可以選擇不做。

這自然是一件好事，對於學校減負提出了硬性要求，但學校自身的辦學理念如果不變，教學方法如果不變，壓力仍然存在。

二、學生心理如何關心

初三學生正值升學季，和高三一樣，初三同樣有複習不完的知識點和做不完的試卷，不一樣的是，初三學生年齡更小，心理更加脆弱，在學習的強壓之下任何人的批評和指責都可能讓她們選擇極端的方式處理問題。

據有關新聞報道，2006年，福建建寧縣的理科高考狀元小葉考入浙江大學，成為父母心中的驕傲。但大學二年級下學期他就失聯了，父母苦苦尋找了整整十年。近日，父母終於在街頭找到了小葉。小葉告訴民警，他當時期末考試沒考好，掛了很多科，不敢面對父母，擔心受到父母的責罵，就一直不敢回家，也沒有回到學校上學，獨自在外流浪十年。

除此之外，因成績問題導致的學生離家出走甚至是更加嚴重行為的新聞很多，學生作為祖國的花朵，未來的接班人，心理上的壓力如何排解，除了需要家人的疏導，學校以及整個教育體系甚至是全社會都應該關心並反思。

三、教育改革如何變化

教育改革一直在提，為學生減負也一直都在發文，但至今為止，成效仍然不大。

早在1955年教育部就已給學生的減負發過文；2000年1月8日，教育部向全國各地中小學發出了《關於在中小學減輕學生過重負擔的緊急通知》。

可以看出，國家一直很重視教育減負，但為什麼沒有起到很好的效果，這也是學生壓力大的根源，選拔人才的單一考試模式正是改革的難點，如何破除，如何改革，如何變化，影響的是國家的未來。

還能說什麼呢，壓力大，現代社會，從幼兒園小朋友就有壓力，小學生初中生高中生的壓力也是如此，更何況大學生及上班族呢，這種壓力鋪天蓋地，誰都沒法逃脫，社會發展產生的影響，抑鬱症患者越來越多，人們希望自己能夠在社會上有存在價值，但快速發展產生的副作用就是壓力山大。競爭激烈，當然有競爭就有發展，但發展過速了，人們的思維跟不上軀體的速度了，就會迷茫，有時候真的需要靜下來想想，讓思維跟上軀體的速度，可現實生活中不可能給你這短暫的時刻，你只能被人潮推動著前行，或許這時的我們就只是一個沒有思維的軀體，我們的大腦和軀體分離了。所以，孩子們還沒有長大，還不能承擔太多的壓力時，就讓他們短暫的歇息一下考慮一下，別太給他們壓力，別把我們成年人的壓力附加於他們身上吧。