當然不要啦，家長們真的不要總是盯著學生的學習成績，那個分值對於孩子的一生來講真的不能說明什麼問題的，走出校門進入社會，孩子的社交能力，自理能力等等等等那是與成績沒有半點關係的，我覺得，我們作為家長，考慮關乎孩子的各種問題的時候就要考慮的全面，甚至應該比校方考慮的更全面，校方說白了也不會是一個機構，學生的分值對於學校的聲譽以及在當地的地位是很重要的，但是我們要考慮的是孩子的一生，國外的一些教育觀念與我們國內的真的是......

當你的孩子有這些表現的時候，說明他到社會上也是一個組織能力和社交能力很強的人。你一定要和他平等的溝通。而不是把她當作小孩子訓斥和約束，要把道理和他說清楚，然後，選擇權還是在他自己手裡。我們的孩子之所以逆反，並不是因為他不懂你的道理，而是你的態度。有沒有給他尊重平等的感覺，主動權在不在他的手裡。

因此當我們和他溝通的時候，一定要講究方法注意細節，一定要指出他的優點並且說出自己的擔憂。而不是一味的指責和約束。同時注意自己的語氣，如果他的選擇，沒有符合你的預期，你也應當尊重他。

當然不用阻止，不光不阻止還應該多鼓勵，現在高分低能的孩子越來越多了！

隨著年齡的增長，學習階段的不斷提升，特別是到了大學、畢業參加工作以後，我們都會逐漸意識到，其實生活中，不光有分數，而且其它能力更重要，特別是組織能力、與人交往溝通的能力。這些能力都不是靠學習就能夠學到的。而是透過長期的鍛鍊與積累才掌握的。

家長在培養孩子的時候，不能只盯著他們的成績，還應該多培養孩子的其它能力（社交、組織、認知，質疑能力），往往這些能力更能夠決定一個孩子將來的發展。並且隨著時代的進步，這種能力會越來越重要！

所以說，這位家長，你需要做的不是阻止孩子的這些愛好，而是鼓勵孩子繼續堅持愛好的同時，更加註重學習，要是能夠在此基礎上把成績再提上去，那麼就是一個非常優秀，並且前途無量的好孩子了！