家庭教育涉獵也很廣泛,根據孩子的年齡一步一步來,不能急、急沒有用。比如說批評,孩子不是不接受批評,關鍵還是家長的態度,如果父母有家長作風,用命令的口氣批評孩子,孩子內心就會反感就會產生牴觸心。家庭裡面良好的溝通其實也包括批評與自我批評。比如我兒子在十二歲時,我邦他辦了一張圖書館的借書卡。有一次一個朋友告訴我說:"你兒子借人家的書一直沒還。"我說:"是哦,我問問他,謝謝你哦！"找到兒子,我問他:"鈺兒,你是不是借人家的書沒有還啊？"兒子說:"是的。我把書搞丟了。"我立刻明白了,也理解這個十二歲的少年,對於這種事他不知怎麼處理。我牽著兒子的手,來到圖書館,跟人家說對不起,孩子把書弄丟了,你們看那本書多少錢,我們照價賠償。圖書館人說二十元。從圖書館出來,站在街邊的樹下,我輕聲的說:"鈺兒,看著媽媽的眼睛..."兒子看著我的眼睛,我說:"媽媽不會責怪你,因為你畢竟只十二歲,借來的書弄丟了,你是不是不知如何處理呀？"兒子看著我點點頭。我接著輕輕的說:"鈺兒,以後,無論遇到什麼困難的事,都要跟媽媽說,不要怕,媽媽是你的朋友,我們一起商量一起去面對去解決。比如這個書的事,媽媽相信你肯定不是顧意弄丟的,但是你不還人家的書,心裡總有個坎,甚至你連這條路都不敢走"。兒子看著我點著頭笑了。我說:"書丟了,我們給人家講清楚,照價培償,心裡那個坎就沒了,人也自在了,這條路你也敢走了,是不是啊。"兒子輕輕的點著頭。我說:"好啦,我們回家吧"。我們母子手牽著手,兒子仰著頭對我說:"媽媽,我的同學都說我媽媽好,都說想跟我換媽媽呢"。我笑著握著兒子的手,看著兒子的眼睛說:"那你怎麼回答的呢"。兒子說:"我說不行"。我笑著心裡想著這群孩子真是可愛！...一晃兒子都三十二歲,結婚生子當了爸爸。看他和他兒子一起玩,我這個當奶奶的心裡很安寧。他是個好爸爸,脾氣好,負責任,有耐心。謝謝！
家庭教育涉獵也很廣泛,根據孩子的年齡一步一步來,不能急、急沒有用。比如說批評,孩子不是不接受批評,關鍵還是家長的態度,如果父母有家長作風,用命令的口氣批評孩子,孩子內心就會反感就會產生牴觸心。家庭裡面良好的溝通其實也包括批評與自我批評。比如我兒子在十二歲時,我邦他辦了一張圖書館的借書卡。有一次一個朋友告訴我說:"你兒子借人家的書一直沒還。"我說:"是哦,我問問他,謝謝你哦！"找到兒子,我問他:"鈺兒,你是不是借人家的書沒有還啊？"兒子說:"是的。我把書搞丟了。"我立刻明白了,也理解這個十二歲的少年,對於這種事他不知怎麼處理。我牽著兒子的手,來到圖書館,跟人家說對不起,孩子把書弄丟了,你們看那本書多少錢,我們照價賠償。圖書館人說二十元。從圖書館出來,站在街邊的樹下,我輕聲的說:"鈺兒,看著媽媽的眼睛..."兒子看著我的眼睛,我說:"媽媽不會責怪你,因為你畢竟只十二歲,借來的書弄丟了,你是不是不知如何處理呀？"兒子看著我點點頭。我接著輕輕的說:"鈺兒,以後,無論遇到什麼困難的事,都要跟媽媽說,不要怕,媽媽是你的朋友,我們一起商量一起去面對去解決。比如這個書的事,媽媽相信你肯定不是顧意弄丟的,但是你不還人家的書,心裡總有個坎,甚至你連這條路都不敢走"。兒子看著我點著頭笑了。我說:"書丟了,我們給人家講清楚,照價培償,心裡那個坎就沒了,人也自在了,這條路你也敢走了,是不是啊。"兒子輕輕的點著頭。我說:"好啦,我們回家吧"。我們母子手牽著手,兒子仰著頭對我說:"媽媽,我的同學都說我媽媽好,都說想跟我換媽媽呢"。我笑著握著兒子的手,看著兒子的眼睛說:"那你怎麼回答的呢"。兒子說:"我說不行"。我笑著心裡想著這群孩子真是可愛！...一晃兒子都三十二歲,結婚生子當了爸爸。看他和他兒子一起玩,我這個當奶奶的心裡很安寧。他是個好爸爸,脾氣好,負責任,有耐心。謝謝！