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我女兒從小學四年級開始就在班級裡替同學跑腿賺些錢,那時我知道後覺得錢的數額很小就沒去阻止她。可在她五六年級時,我無意中發現她手頭有大額現鈔,才知道她已經在班級裡展開了語數英輔導業務。我跟老公說了這件事後,我們的意見一致,希望她不要做這些事,把精力放在學習上。可不管我們如何說,她就是不聽。去年我女兒上了初一,我以為她不會再搞這些事,誰知道她又在班級裡做起代購的生意。我說了她後,她還說班上現在都是這樣的,讓人幫忙都是要給錢的。我不知道現在的中學生是不是都是這樣的,她這樣的做法到底是對是錯?
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回覆列表
  • 1 # 四川知識達人

    我認為錯的,當然任何事物都有兩面性,但是具體到這件事上肯定是蔽大於利。

    第一,學生應該以學習為主,如果精力都放在了怎麼賺錢上,那學習大機率是搞不好的。

    第二,學生時代應該是單純的時代,同學之間的友誼是純粹的,如果摻雜了金錢交易那就變了味,怎麼還能交到真心的朋友呢。同學友誼是每個人一生的財富,如果這個都丟失了,就太得不償失了。

    第三,小學、中學是每個人價值觀、人生觀形成的關鍵時期,在這個時期過於追求金錢利益不利於一個人的健康發展,最終可能會變成一個見錢眼開的人。

  • 2 # 金龍的荷花

    思維決定出路

    但也要稍許壓制一些

    如果因為這些特別影響了學習,可能家長要干預一些

    但如果沒有,也不建議順其自然,讓其發展

    每個人總是要經過一些坎才能成長,

    可能她做的比較順利

    還沒有遇到過什麼大的磨難

    或者她遇到了她自己解決了

    也都挺好的呀

    每個人都有自己的成長軌跡

    雖然說每個階段該幹每個階段乾的事情

    但是就是有那麼些人,不走尋常路

    才能成就未來的她自己

    當然,也希望這些東西能在家長的控制範圍內

    畢竟她還沒有成人

    建議,家長和小孩多多溝通

  • 3 # 妖裡個妖ling

    我覺得這個事情無所謂對與錯吧。

    當然孩子如果到了初三或者高三學習比較緊張的階段,還是得管一管多分一些精力在學習上的。

    藉此機會好好培養培養孩子財商也挺好的。老一輩的家長對孩子的培養大多在德智體美勞,很少有培養財商的。怎麼掙錢,怎麼存錢,怎麼花錢也是一門大學問呢。也許家長也不懂,可以找一些相關書籍學一學。

    再說孩子不可能把精力全部放在學習上的,怎麼著也得有點愛好啊,要不不是學成書呆子了麼。愛好體育美術音樂可以,愛好掙錢當然也可以啊。

  • 4 # 降龍伏虎Lm

    我們的教育,常常被高度重視的是智商、情商、德商。誠然,學校就該透過教育提升孩子的知識水平、學習能力、道德水準,但是,其實無論如何,我們教會孩子這樣的目的,還是要讓他們順利、快樂、成功地融入社會,在服務社會中,獲得自身發展。我個人非常認同對學齡人進行經濟意識教育,這在西方教育體系中幾乎是相當普遍的。所謂的經濟意識教育,就是讓孩子對基本經濟規律、金融知識、商品交易、盈虧原理等有所瞭解,有所研究,有所嘗試。在學生中做一些小的法律、法規和規章允許的買賣,透過自己的勞動和為需要的人提供商品來賺取一定量的錢,只要利潤率不超過正常水平,不影響自己、同學和學校的正常學習、生活秩序,就應該不受批評和限制。這種體驗,對於孩子和年輕人將來融入經濟社會是十分有益的。但是,如果學生的經營和賺取行為變得不受控,不服管,主次不分,荒廢或者可能導致荒廢學業,就一定要得到遏制了。

  • 5 # 月亮是姐啃彎滴

    這熊孩子還真是讓人刮目相看。很有經濟頭腦,但是與功力心的尺度沒辦法界定。

    我的看法跟您一樣,這種做法不做支援。

    還是那句話,學生你不學習,你掙什麼錢呀?

    在班級或者學年這種市儈的做風,也太有汙學校這樣的高潔的環境了。

    理由有以下幾個,我簡單列一下

    1,凡事 拿錢說話,強化了金錢在孩子們心理有作用,有錢好使沒錢就不好使。

    事實上有多少這個世界用錢擺不平的事呢。雖然說用錢能辦了的事,都 不是大事的話是對的。也不能讓人認為這個事是正確的

    2,你家這個經濟頭腦不一般,感覺孩子應該受你們言傳身教了,你們自已也要反思,平時是否弄了金錢至上這一套

    3,平時有沒有在金錢上在刻薄孩子,不然孩子咋就能鑽進錢眼裡去了呢

    4,你的孩子真能交到真心實意的朋友嗎?感覺夠嗆,說物以類聚,人以群分。一群小財迷能玩出什麼真友誼

    5,絕對影響學習,一天就想著掙錢,學習的時間一定是有限的。

    6,錢特別好掙,一定會養成大手大腳的習慣,胡亂花錢,容易步入歧途。

    7,你們的學校真充許這樣的事嗎? 你的孩子一直這麼做竟然沒有被發現,這都 是什麼學校呀,管理嚴格的學校不可能也這樣的事。

    8,孩子品質出現瑕疵,可是一輩子的事,這本就不是什麼大事,如果被有心人利用,你的孩子很可能會更糟。

    9,另外你們既然發現了,就早做引導,教育。別到了不能挽回的局面,哭都來不急呀。

    10,從你們說的感覺孩子,學習應該可以,而且絕對有上升空間。

    一輩子父母的保鮮期有限,且行且珍惜吧

  • 6 # 笑闌珊

    只要不違反法律、法規、道德底線,就沒有什麼錯。

    現在她的年紀不大,加以正確的引導,讓她少做一點影響學習的事情,如果她不聽繼續她的事業,那就順其自然吧。

    天生我材必有用,也許老天爺就讓你生了一個生意奇才,有些人即使培養他一輩子,可能都達不到你女兒的水平,這是老天賞她飯吃。

    就靠她的這個天賦,以後必成大器。

    一、雖然她現在的身份是學生,主要任務是學習,但是從你描述來看,她替別人跑腿賺錢,只要同學願意沒有什麼不好,說明她腿不懶,我很勤快。

    二、五六年級時候在班級裡開展了語數英輔導業務,證明她的學習成績優秀,語數英如果不好,怎麼輔導別的孩子呀,現在已經上初一了,還在做這些事,另外還加了代購生意,證明她有時間有精力也有能力。

    三、就算班上有同學也這樣搞,估計沒她這麼能幹,付出就要有回報,這是正常思維。

    無利不起早,講的就是生意人,其實也適用於每一個人,哪個人不是為了利益會每天起早貪黑呢?

    如果你們家長已經勸說、教育了,女兒還是一意孤行,看來也是管不住,最後只能順天意。

    倒是覺得你的女兒很有經商的天賦,我很羨慕你有這樣的孩子。

    小學生、中學生在我們上學的時候就有給跑腿給錢的,但是不多,偶爾一下,那大學裡就有同學做美甲,開中學小生輔導班肯定是要收費的,勤工儉學嘛。

    只要正確引導,長大以後會是一個生意上的女強人,可能會是商界翹楚,比董明珠還要厲害。

  • 7 # 鐵嶺寶媽

    市場無處不在,現在是經濟社會,做生意不可恥,只是,她畢竟是一名學生,所以,我認為,一定要保證她完成了老師佈置的學習任務後,去做一些勤工儉學的事,真的特別好,不僅鍛鍊了孩子勇敢還有銷售能力,同時,又增加了收入,不過,一定要告訴孩子保證服務的質量,這樣即幫助了別人,又成全了自己,她才會不被排擠,否則,人人疏遠她,就不好了。真羨慕你家有這樣的寶貝,有機會多交流一下育兒經驗

  • 8 # Jldre

    這種事做的多了出格了,會影響三觀的,價值觀會扭曲,再說腦子整天想這些東西也沒有多少心思用在學習上,尤其是高中。

  • 9 # 快樂凡凡

    這種做法只要不是強買強賣,就沒什麼錯。

    如果學校沒有不允許,同學也願意出錢讓她幫著輔導,憑自己腦力或體力賺錢都值得鼓勵。

    最好的學習方法就是以教促學,當她給同學輔導功課時,在講解的過程中又強化了她所學的內容,又鍛鍊了口才。既起到複習鞏固作用,還可以有錢賺,一舉兩得。

    在她看來,學習不僅將來有用,現在就非常有用,可以直接變現,她已經體會到學習好的優勢。這樣,不用父母督促,她自己就會有動力學得更好了。

    除非學校規定不允許,那隻能遵守校規,暫停她的業務。

    但女兒的想法和行為,做父母仍然要肯定,以後上大學了,還是可以繼續的。

    像您女兒這樣能把知識運用到實踐當中轉化成生產力,幫助更多的人學好必要的知識,滿足市場的需求,絕對是當下社會非常稀缺的人才。

    只是在賺錢的同時,也要提醒女兒,任何事也要適可而止,不要鑽到錢眼裡,對於班級裡家裡經濟條件不好學習成績不好,但自己又特別想努力學好的同學可以教他們一些學習方法,如果時間精力允許,甚至可以適當免費輔導等。

    錢固然很重要,但人與人之間的情義比金錢更重要。有了這樣正確的價值觀,未來孩子才能成長為參天大樹。

  • 10 # 資深採購工程師

    哈哈,我兒子三年級,家樓下撿來的石頭拿去學校賣給同學被我發現後阻止了。本來不知道他這個秘密,無意在床頭髮現,問他怎麼把石頭放床上,他回答說“我來了個訂單,同學十元買了”

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 已經分居好多年,為了孩子沒有離婚,現在年齡大了,還要將就嗎?