個人認為此問題問的有點不對，首先並非是現在語文現代閱讀很死板，一切的東西都是有特定的框架的，現代文閱讀也是由冷冰冰的文字構成的，本身就是個很死板的東西，因為你根本無法逃出這個框架。那為什麼會感覺到死板呢，那是因為任何的文章和事物都是需要人去品味、鑑賞和定義的，簡單來說，並不是現代文閱讀很死板，而是讀閱讀的人並未代入自己的感情色彩進去，從而導致了所謂的“死板”。誠如所見，其實這是個哲學的問題，你自己讀不懂它，讀不透它，你憑什麼就給所有人都下了定義說“語文現代文閱讀很死板呢”，這只是你的一廂情願罷了。

以上就是我一些簡單的看法，你的世界的色彩由你決定，這句話大概就能解釋這個問答了吧

哪有數學死板，九九乘法表，每個數相乘的結果都是一模一樣，不允許做任何改變。

哪有物理死板，我就想上個天，牛頓就強行把我拉了下來。

哪有化學死板，鐵粉遇到硫酸銅就必須生成銅單質，變通一下生成金那該多幸福？

......

仔細研究你就會發現，每一個學科的基礎構建階段都是死板的，都是需要死記硬背的，應為沒有一個學科可以拋棄“規則”。只不過，語文的這個基礎構建時間相對於其他學科來說，太長了。

舉個例子，小時候老師讓你背誦：“此情可待成追憶，只是當時已惘然”。你覺得這特麼有什麼好背的，語文真死板，就是死記硬背，等二十多當了屌絲被女神鄙視拋棄當備胎的時候，你翻遍全天下才發現只有李商隱能安慰你。這時候語文還死板嗎？

初中的時候老師讓你背魯迅文章，你覺得死板，死記硬背又不理解，背來何用？長大以後面對著社會問題，你發現滿社會的人已經全部濃縮在在《孔乙己》裡了，看客，老闆，懵懂的你，玩鬧的孩子，還有酸腐自大的孔乙己，你會覺得這簡直是一篇神文。

現代文閱讀也一樣，你不理解為什麼下雨就是烘托悲傷，就是襯托淒涼，明明雨季還很涼爽，那是因為在你的那個年代你還不知道什麼叫房價，什麼叫基金，什麼叫保險，跟你說了你也理解不了那個氛圍，先記下來，等你長大了，相信我，總有用得上的時候。這個世界，開心的事情萬里挑一，悲傷的情景千篇一律。

最後你看我這篇回答，如果你覺得我寫的6，那說明我當年語文被教育的好，如果你覺得我寫的什麼狗屁玩意，那說明你當年語文被教育的好。

所以，語文還死板嗎？