一、中心式主體構圖法

　　這是形象期孩子最善於運用的一種構圖方法。如畫“一頭怪獸”，孩子把自己想象成威猛的怪獸，把它的形象畫得很大，把想象中與怪獸有關的情節畫在四周。這種構圖方法符合孩子以自我為中心和兒童畫的誇張的特點。

二、滿天星式分散構圖法

　　在表現“過年”這類紛繁熱鬧的主題時，常會把各種不同的人和物分散地按“滿天星”式進行構圖，使畫面看起來十分豐富。但這種構 圖法要求表現的事物要有變化，吸引人去品味，否則，“滿天星”就會變成“一盤散沙”。

三、排隊式並列構圖法

　　孩子習慣將心中所想一一列出來，或自上而下，或由左及右。我們可以利用這一特點，安排孩子用長條紙畫“拉手小人”“它們是怎樣飛上天的”等內容。這不僅可以培養孩子學會根據不同紙張形狀靈活構圖，更使孩子體會到了這種構圖的有趣之處

四、線路式構圖法

　　隨著孩子年齡、技能的增長，開始喜歡“迷宮”和各種棋類遊戲，可以利用其空間方位感的發展，設計一些“馬路上的汽車”等內容，培養孩子學習路線式構圖。這種構圖看似複雜，孩子卻可遵循一定的路線規律安排畫面，並逐漸地學會有計劃地構圖。