你提出愛美的孩子如何把精力放在學習上，要想知道對應的方法就應該說的清楚點。至少要說明多少歲的孩子，不同年齡階段引導方法都不一樣。

愛美不代表就是不好，怎麼也是出於在乎自身形象問題。如果你是因為這個怕影響到學習，你可以從美上來做文章。

1.在乎美可以向更美的方面發展

有哪些形象方面比較好的影片、雜誌等，讓孩子知道怎樣才是美，有一個美的概念。

並不是讓她自己一味的搗鼓，這樣是美過幾天又給你弄個非主流。完全可以幫她定位什麼是美，形象也提升了不是更好嗎？

2從美往學習上引導

她愛美總不會覺得自己很美，總需要有人欣賞、認同這樣一種美。

當她對你說:我美嗎？我漂亮嗎？

言語上不冷不熱的對她說:愛美的人都上電視了等等，用只要能引導她的話語。

孩子的自尊心都是要強的，就會想為什麼別的小孩能上電視，我也很美。

再往後你無論是看電視、還是玩手機，你就放關於童星、表演、口才、少兒頻道……在有意與無意間放出來。記住，這些一定要是你精選的！

孩子這麼一對比，就覺得光有美不行，還得有知識。