考普高是為了上大學，按照家長通俗易懂的想法，就是要讓孩子將來能找一個好工作。類似這樣：
錢多事少離家近，位高權重責任輕；
睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋；
逢年過節拿獎金，別人加班我加薪；
喝茶看報好開心，副業兼差薪照領。
我們不贊成這種態度，批判這是妄想不勞而獲的懶漢思想。
但是有沒有工作輕鬆、待遇不錯、社會地位高的好工作呢。有的話，會輕輕鬆鬆拿到手嗎？
好東西想搶的人多了，都去偷偷練功，別人從初中開始練，我就從小學開始練，你從小學開始練，我就從幼兒園、從肚子裡開始練。
搶的水平都提高了，就越難搶了。普高就越難考了。
錄取分數年年變，但是錄取率在那放著，所以越多人重視教育，考上越不容易。為了刷掉一半人，大家越是學得好，錄取分數會越高，題目會更難。
一、按以往的資料統計，考上普高的比例一直是大概百分之五十。
也就是不內卷的時候，也是隻有一半人上了普高，其他的初中畢業就該上哪上哪了。不內卷時，題目簡單，大家少有上補習班的，但凡重視點教育的家庭，有個懂事的孩子，一點也不難，因為超過一半人已經該早戀早戀，該叛逆叛逆，學不會沒人請教就放棄，自我淘汰了。
而內卷時代，因為大環境變好了，大家都有條件重視學習了，再加上輔導班遍地，網路上各種輔導班和課也是鋪天蓋地，天天灌輸你要好好學習，互相影響之下，大部分家庭開始重視且有條件重視教育，不管是引導孩子學習，還是上補習班，成了一個普遍現象，導致一個結果，比如中考，你考個得分率百分之八十五，就已經落後了。
所以，一下子想上普高的人多了，分數上來了，但是比例沒有增加，所以考上普高變得越來越難了，以前你大概及格就行，現在就要得分率百分之九十了，要是擱以前，百分之九十得分率，那是第一名的事，現在是全班或者平均都能達到，你說難不難。
二、不管是以前還是內卷時代，錄取率都差不多百分之五十，為啥家長更焦慮，說明這個比例現在不夠用了，有更多人想上普高。
三、那能不能提高這個比例，大家都去上普高呢？
答案明顯，大家都不說。你出去逛街、吃飯，會發現各種招聘資訊，招底層服務的廣告最多、最迫切。說明這個型別的工作人員已經不夠用了。
心照不宣，我家孩不能去，你家孩也不想去，焦慮就這麼來了，孩子也越來越難了。
過去30年的中國教育統計年鑑資料（注：統計年鑑的資料都是到小數點後兩位的，為了方便閱讀，把小數點後面的數四捨五入了）
1990年，高中階段教育，在校人數1321萬，其中普通高中人數717萬，中等職業教育人數604萬，普高佔比54%；
2000年，高中階段教育，在校人數2246萬，其中普通高中人數1201萬，中等職業教育人數1045萬，普高佔比53%；
2002年，高中階段教育，在校人數2722萬，其中普通高中人數1684萬，中等職業教育人數1038萬，普高佔比61%；
2010年，高中階段教育，在校人數4671萬，其中普通高中人數2439萬，中等職業教育人數2232萬人，普高佔比52%；
2016年，高中階段教育，在校人數3970萬，其中普通高中人數2367萬，中等職業教育人數1599萬人（還有部分人數是成人高中），普高佔比59%；
2017年，高中階段教育，在校人數是3956萬，其中普通高中人數2375萬，中等職業教育人數1577萬（還有部分人數是成人高中），普高佔比60%；
2018年，高中階段教育，在校學生3935萬，其中普通高中人數2375萬，中等職業教育人數1555萬（還有部分人數是成人高中），普高佔比60%；
2019年，高中階段教育，在校學生3995萬，其中普通高中人數2414萬，中等職業教育人數1576萬（還有部分人數是成人高中），普高佔比60%。
考普高是為了上大學，按照家長通俗易懂的想法，就是要讓孩子將來能找一個好工作。類似這樣：
錢多事少離家近，位高權重責任輕；
睡覺睡到自然醒，數錢數到手抽筋；
逢年過節拿獎金，別人加班我加薪；
喝茶看報好開心，副業兼差薪照領。
我們不贊成這種態度，批判這是妄想不勞而獲的懶漢思想。
但是有沒有工作輕鬆、待遇不錯、社會地位高的好工作呢。有的話，會輕輕鬆鬆拿到手嗎？
好東西想搶的人多了，都去偷偷練功，別人從初中開始練，我就從小學開始練，你從小學開始練，我就從幼兒園、從肚子裡開始練。
搶的水平都提高了，就越難搶了。普高就越難考了。
錄取分數年年變，但是錄取率在那放著，所以越多人重視教育，考上越不容易。為了刷掉一半人，大家越是學得好，錄取分數會越高，題目會更難。
一、按以往的資料統計，考上普高的比例一直是大概百分之五十。
也就是不內卷的時候，也是隻有一半人上了普高，其他的初中畢業就該上哪上哪了。不內卷時，題目簡單，大家少有上補習班的，但凡重視點教育的家庭，有個懂事的孩子，一點也不難，因為超過一半人已經該早戀早戀，該叛逆叛逆，學不會沒人請教就放棄，自我淘汰了。
而內卷時代，因為大環境變好了，大家都有條件重視學習了，再加上輔導班遍地，網路上各種輔導班和課也是鋪天蓋地，天天灌輸你要好好學習，互相影響之下，大部分家庭開始重視且有條件重視教育，不管是引導孩子學習，還是上補習班，成了一個普遍現象，導致一個結果，比如中考，你考個得分率百分之八十五，就已經落後了。
所以，一下子想上普高的人多了，分數上來了，但是比例沒有增加，所以考上普高變得越來越難了，以前你大概及格就行，現在就要得分率百分之九十了，要是擱以前，百分之九十得分率，那是第一名的事，現在是全班或者平均都能達到，你說難不難。
二、不管是以前還是內卷時代，錄取率都差不多百分之五十，為啥家長更焦慮，說明這個比例現在不夠用了，有更多人想上普高。
三、那能不能提高這個比例，大家都去上普高呢？
答案明顯，大家都不說。你出去逛街、吃飯，會發現各種招聘資訊，招底層服務的廣告最多、最迫切。說明這個型別的工作人員已經不夠用了。
心照不宣，我家孩不能去，你家孩也不想去，焦慮就這麼來了，孩子也越來越難了。
過去30年的中國教育統計年鑑資料（注：統計年鑑的資料都是到小數點後兩位的，為了方便閱讀，把小數點後面的數四捨五入了）
1990年，高中階段教育，在校人數1321萬，其中普通高中人數717萬，中等職業教育人數604萬，普高佔比54%；
2000年，高中階段教育，在校人數2246萬，其中普通高中人數1201萬，中等職業教育人數1045萬，普高佔比53%；
2002年，高中階段教育，在校人數2722萬，其中普通高中人數1684萬，中等職業教育人數1038萬，普高佔比61%；
2010年，高中階段教育，在校人數4671萬，其中普通高中人數2439萬，中等職業教育人數2232萬人，普高佔比52%；
2016年，高中階段教育，在校人數3970萬，其中普通高中人數2367萬，中等職業教育人數1599萬人（還有部分人數是成人高中），普高佔比59%；
2017年，高中階段教育，在校人數是3956萬，其中普通高中人數2375萬，中等職業教育人數1577萬（還有部分人數是成人高中），普高佔比60%；
2018年，高中階段教育，在校學生3935萬，其中普通高中人數2375萬，中等職業教育人數1555萬（還有部分人數是成人高中），普高佔比60%；
2019年，高中階段教育，在校學生3995萬，其中普通高中人數2414萬，中等職業教育人數1576萬（還有部分人數是成人高中），普高佔比60%。