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1 # 爾雅世紀
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2 # 箬笠蓑衣客
中小學幼兒園教師不可以，違反相關規定，要受處分的。網上看過一個奇葩的事例，一位教師給自己孩子補課被舉報！一般來說免費的可以！但如果有家長要舉報為什麼不能一視同仁，給所有孩子都補課也是不行的！
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3 # 唯君如故津門吏
違法，如果不違法還為什麼不籤合同不掛名，不就是迴避教委的紀律檢查嗎？這種掩耳盜鈴的模式，其實是造成學校與家長矛盾的根源。有的老師課上不交或者少交，引導自己學生到和自己有關係的培訓班去學，讓家長不滿意。
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4 # 我為癲狂
怎麼幫忙，具體什麼工作，誰可以做證明？執法部門不會只聽你的辯解的。所以，有關師德的紅線最好不碰。否則，你將吃不了兜著走。
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5 # 第一教育賈老師
既然有心當賊，你管它違規或者違法？我就不信你是在編教師：在編教師何以問出這樣的問題？你們沒有常規培訓嗎？你們領導沒給你開會說過這樣的事情算不算違規或者違法嗎？
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6 # 桐魚石鼓
親愛的朋友！你好！
我不是法律工作者，我覺得你的做法沒什麼不對！
《教師法》第八條關於教師“遵守職業道德”的規定為依據，針對現實中凸顯的師德問題，制定並頒佈《中小學教師職業道德規範》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，既符合法律保留原則，也是對當今教師隊伍建設中出現的新挑戰所採取的積極應對行為。
《中小學教師職業道德規範 》第五條：為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣著得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。
《中小學教師違反職業道德行為處理辦法（2018年修訂）》第四條：應予處理的教師違反職業道德行為如下。（四）違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。
不管是教師法，還是道德規範，都沒有明確說老師不可以幫忙！
在編教師作為一個在編教師，也是經過考試，一個正式的流程才成為，在編教師。
你的一言一行都被人家看在眼裡。
教師透過學生為自己謀私利的行為已經被大家普遍猜疑，以至於現在教師對孩子的關注都是貼著圖謀不軌的標籤。
當你進入編制，那麼當教師是你這一生當中最重要的部分。不僅僅是自己要珍惜，更要避嫌。
真正的問題，不在於你怎麼做，而是別人以為你做了什麼。
假如你去培訓機構幫忙，那麼第一關，培訓機構要介紹你的時候，該不該照實說。
照實說，你是某某學校，優秀在編教師，教學成績優異，獲得什麼什麼獎項，省級模範教師之類。
那麼第二天就會有大批家長詢問是不是真的，第三天你就要面對輿論壓力！
說假話呢！
說你是外地請回來的明星教師，閒下來過來帶帶課。
作為老師，你的學生問你的時候你又該怎麼回答。
關於補課教師，能補課掙錢，能上課領工資！
改善家庭環境，人之常情。
為了防止一些居心不良的老師利用學生謀私利，不得不出臺某些政策。
實際上也是掩耳盜鈴，自欺欺人。
教師如果出了問題，根源絕不在老師身上，是環境，條件，制度多方因素互相干擾，成就了畸形的法律規定。
作為老師，你也得生活，只要問心無愧，參與補課，也不是什麼壞事。
如果，凡事只以違法不違法來論斷，那麼或許好多違法的事，都有人在慫恿，好多不違法的事也有人在指責。
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7 # 一方鄉土
原來有個朋友，曾經到市裡小學上班。她說單位上有些老師補課好過分！他是班主任，就一定要強迫孩子去他搞的那個培訓班補課。有些家長看他性格強勢，不太願意，老師又會給不去補課的孩子穿小鞋，不管這孩子個頭怎麼矮小，排個座位都給人家搞到最後去。
朋友在說到這事的時候，義憤填膺。她自己本身也是老師，對於一部分強勢老師的做法，她也看不慣。也有家長找她，讓她給孩子補課，她不願踩紅線。後來這朋友是辭職經商了。
君子愛財，取之有道。
如果是培訓機構，家長會有自由選擇的權利。如果是在職教師補課，至少，一部分家長是沒有這種自由選擇權的。他們不得不從孩子所處的位置考慮，來去被動接受。
老師，學生，家長的立場不同，考慮問題也就不一樣。
去年遇到一位在城裡開補習班的人。她說現在招生很難，後面也是找到幾個老師幫忙想辦法推薦。
幾個老師剛開始還很熱情禮貌，但是她一說目的，幾個老師馬上走人。
她找老師的目的，一是讓在課堂上給學生推薦一下她那個培訓班，因為發傳單沒多大效果。
另外一個是，她那裡的老師，師資弱。其它大的培訓機構，那些老師來頭大，獲得的獎項多，身後很多光環。她找任課老師，其實也是看重這幾個老師身後的背書。
在編教師在朋友的培訓機構幫忙，這個事情可大可小，一旦參與，也是很難說清楚的。在編教師往那一站，那種對於家長的引導作用不言而喻。
什麼事情能幫？什麼事不能幫？這點是自己需要想清楚的首要問題。
如果不想得罪朋友，但是，幫忙也要想想自己所站的立場。如果不好拒絕朋友的時候，最好先想想自己是誰？做了這件事會有什麼不利的地方。
也許，有人說，我就幫個忙而已，不涉及經濟利益，應該沒事。但是，在職教師一旦參與到培訓班當中，這件事情對於自己來說就會十分複雜。
背後給朋友講講教學方法，傳授一些教學經驗，這些都沒多大問題。但是，人一旦現身培訓班幫忙，問題就說不清了。
小心謹慎地保護自己，不是自私，而是讓自己保持對真誠有信心。
朋友的結交之法有很多：有的以恩結，有的以利結，有的以義結。自己這一方面幫不上忙，其它方面還可以幫帶一把。
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8 # 老石tan教育
肯定不違法，但肯定違規，違規也要受處分的。在編教師不管有什麼理由，一旦在校外培訓機構出現，肯定與有償教育掛鉤的，肯定有有償教育的嫌疑，所以在編教師最好不要存僥倖心理在校外培訓機構幫忙或者授課，否則一旦被發現，定會遭受有關部門的嚴肅處理。
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9 # HakkinenCarlsson
拿錢就違法。除非你能保證每次都給現金，而且賬上沒有記錄。
但是不管怎麼說，沒有不透風的牆，建議三思而後行
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10 # 熱愛生活愛運動
如果不拿報酬的話，就算不上違反國家的相關政策，拿報酬的話，就有被檢舉的風險。
不過我覺得如果這位教師是大學老師的話，到機構幫忙甚至直接補課可能就沒事。我上大學時，班裡的同學和老師相處得很愉快，老師們經常會在講完課後和我們分享一些自己的生活點滴，李老師酷愛旅遊，經常全家一起到各地旅行，所以她總是給我們講一些旅遊典故，讓我們欣賞景點照片；劉老師愛讀書，所以總愛和我們分享一些書中的感悟與道理，有時還會就當下的現象進行分析、點評，讓我們收穫良多；趙老師人很幽默，經常會在課堂上給我們講幾個笑話，讓我們捧腹大笑，他是好幾個培訓機構的老闆，每週都要到各處去巡視、工作。
不過這是八九年前的事了，那時候國家還沒有出臺相關政策嚴格限制在職在編教師有償補課，換到現在的話，到底有沒有事我就不太清楚了。
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11 # 使用者在山的那一頭
不算違法，至多算是走穴！！
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12 # 悠嘻猴443
得具備幾個條件的吧，比如義務教育階段，公辦學校，非考試學科。其他的，是不是沒法處理？
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13 # 中山君
不收錢就行，收錢就不行。因為規定寫著，禁止教師以任何形式參與有償補課。
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14 # 沙雕文化研究協會理事
就是中學美術老師在畫班教學齡前兒童都算違規，不知道算是補的哪門課？
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15 # 南港清風566
在編教師在朋友的培訓機構幫忙不掛名、不籤合同，只要授課領報酬都算違法，不領報酬那是不可能的。
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16 # 紅狼021395
當時違法！一經查實，就是下崗！
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17 # Kingsley小剛
任何形式的在編教師都不能補課，尤其是培訓機構
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18 # 善國夫子
只要有資金往來，就不行。
你可以義務教書不收費，拿你沒辦法。關鍵是你幹嗎？
回覆列表
在編教師不管掛名，籤合同與否，在教育培訓行業兼職或者幫忙都是不允許的。也算違法吧。教師和公務員一樣是不允許兼業的。