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基礎差甚至零基礎想提高數學可以用這個方法,不過因為你什麼都不會所以你要做好被血虐的心理準備。因為高中數學內容比較多想提高並非短時間能做到所以你要做好失望卻永不放棄的思想準備。因為你沒基礎所以你要做好耐住寂寞耐住無聊去跟數學死磕的覺悟。
從書本開始,從必修一開始刷一遍數學書本,不要覺得數學書沒什麼看頭,上面的定理,公式,都是要看的,最重要的是例題,書上例題都會有解題步驟和答案,要把你看的東西看透看懂,要分析出例題答案裡每個步驟的原因和作用。最後每一節後面都會有練習題,把後面的練習題做做。不會的多琢磨琢磨,回想下書上剛看的定理,公式,結合那一節的例題來想想辦法,實在不行就標記一下放那。因為你不會所以:不做難題!不做難題!不做難題!但是當你把這一章看完時候要回頭看看那些標記的題目,再死磕一次,不行的話就請教別人。
準備一份教輔資料去再次拓展你的做題量,一般情況下學校都會發一本教輔資料,就做那一本就行,找不到的話就去買一本。記住買比較基礎的!!!根據章節來的那種教輔!!這種書你在刷書本的時候,刷一節做一節題目,做題的時候遇到不會的也要結合書本,不會的標記起來放著,跟書上的習題一樣解決。在你做以上的工作一段時間內,肯定會經歷多次考試,如果是高三的話考試肯定家常便飯,如果考試範圍跟你已經複習的範圍不同,那麼就不要太在意分數。上面是打基礎,沒有基礎的話提高分數肯定不可能。
接下來是你提高考試分數的一些方法:每次考完試拿到批改之後的試卷,要認真看一遍,回想一下你做題時候的思路,找找那些明明會做卻做錯的題目,(如果成績比較差的話可能沒幾題,甚至沒有,但是你要相信隨著你刷數學書的進度會你的分數會總體慢慢的上升,試卷也會出現一些明明會做因為做錯的題目。)甚至再寫寫畫畫其中一些題目。一般情況下代課老師都會講解試卷的,講解試卷的時候一定要用心用心用心的聽講,這個時候比平時上課要重要!!!老師講解會分析題目,你能清楚的看到自己的錯題到底錯在哪,該怎麼去做才能正確,自己做對的題目是是不是有其他解法。有時候老師還會發散的講解一些類似型別的題目解題方法之類的,很重要。
解釋一下,前面刷教科書,刷教輔上面的題目就是地毯式的刷,每一條定理,每一個公式,每一道例題,要踏實完成,而且不看懂不要繼續翻頁!去跟它死磕,不行再去請教別人!它們是你在平時考試以及考試之後的後續方面進步的基石。一定要穩紮穩打,任何技巧都是偷懶。(如果時間不夠的話可以在刷數學書的時候穿插做教輔的題目,只做基礎題目!難題不做!!)高三的話,老師會從頭複習一遍書本,如果你跟你的老師不在一個進度上,你要儘快跟上進度,但如果你的老師還沒開始從頭的複習那就最好了,你做你自己的工作,等老師複習的時候應該就能跟得上老師的課。不要想著等老師複習再看!!!要比老師快!!!老師複習會講的很快!!!
以上工作要儘量在高三上學期完成,一學期的時間,短時間不要在意考試沒有進步,沒完成的話寒假不要只加餐還要加班。高三下學期很短的,下學期開學時候大概離高考還有100天。當你認真完成以上的工作,數學成績應該能達到及格線左右,具體取決於你完成的好不好。接下來的一百天,你的老師會發無數的試卷給你,這時候就重複做試卷,分析,聽老師解釋,總結。這時候可以去挑戰一下相對難的題目。這個階段如果你做的好你的數學分數會提升很快,一定要把握住。
最後說幾點第一:不要放棄!!你所做的任何一點努力都會在日後回報給你,如果你沒進步,那麼要麼是時間太短,要麼就是你沒有真正用心!!你要把你的數學試卷一張張的整理好,攢厚了,就能看到自己的進步了。
第二,想學好數學肯定要多花時間,如果你其他科目比較好的話適當偏袒一點時間給數學,但是不要放下其他科目,提高成績是一件長遠的事情,不能撿了芝麻丟了西瓜。如果你其他科目都不好的情況下,那麼你要比較一下哪一個更容易提高,要根據自己的實際情況決定,如果要提高一些理科學科可以套用上面說數學的方法,文科的還是要多看多記。
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首先、做好及時複習,每天課後,要透過閱讀課本和整理筆記完成兩項任務:深摳理論和深摳例題。要做到“知其然更知其所以然”,才能舉三反一和舉一反三。每個單元學完後,要做單元複習,完成以下任務:整理、串聯知識點,形成單元的理論系統和歸納單元理論的數學思想和數學方法,使理解達到更高的層面。即篩選單元中的典型例題和習題,以利於進一步研究和以後的複習。透過單元複習,徹底解決周清問題。做好複習是學好數學的第一步。
其次、養成學習數學的習慣,很多同學是因為對數學沒有興趣,所以不太專心,並不是沒有學數學的天賦,也不是不夠認真,負責,只是你沒有養成習慣而已,每天10道數學題,一定要堅持。前提是得認真對待,慢慢的就培養自己的數學思想,數學思維和興趣,當漸漸形成習慣後,就會發現有點興趣了
再次、規定學習時間,在這段時間內,不允許離開座位(去廁所請提前,這段時間決不允許),先做到這點,然後讓自己精力集中。
最後一點、配合老師主動學習。 高中學生學習主動性要強。小學生,常常是完成作業就盡情的歡樂。初中生基本也是如此,聽話的孩子就能學習好。高中則不然,作業雖多,但是隻知道做作業就絕對不夠;老師的話也不少,但是誰該幹些什麼了,老師並不一一具體指明,因此,高中學生必須提高自己的學習主動性。準備向將來的大學生的學習方法過渡。
以上就是筆者的一些建議了,希望可以幫助到你