我看什麼事情都有兩面的,《老師》——是個人人尊敬和敬畏的稱呼,可是老師裡面也有成職的好老師也有不成職的狠毒的老師也有能會拍馬屁的馬屁精!我記得我們小時候我們小學裡有兩個女老師,她倆可會拍馬屁了,上課時和平時看到有權有勢的人家孩子時她們臉上馬上就出現拍馬屁的低微的笑臉對那個孩子伸手摸他們的頭,說各種各樣的關心和疼愛的話!那時我雖然小可是我能看清楚那是怎麼樣的噁心的嘴臉,她們這種拍馬屁的笑臉只有對有權有勢的人家孩子時有,她們面對沒權沒勢的人家的孩子就她們臉上馬上出現貶低的,討厭的,高傲的面容出來多兇就多兇。可是多數老師還是很正派的。人在成長的過程中兩老師是永遠不會忘記的,一個是好老師,一個是壞老師。題目中提到的那個捱打的老師——是個狠毒的不分青紅皂白打學生的壞老師!這位狠毒的老師,當年多麼狠毒的各種各樣的手段打了小常?再說他們不是老師和學生已經十多年了!就為了打了幾下這狠毒的老師就把小常判一年半,這個判決太小題大做、太過分了!我覺得公安機關應該無理取鬧來判決把小常拘留15天就可以的!對那種惡毒的曾經的老師沒什麼可憐的。
我看什麼事情都有兩面的,《老師》——是個人人尊敬和敬畏的稱呼,可是老師裡面也有成職的好老師也有不成職的狠毒的老師也有能會拍馬屁的馬屁精!我記得我們小時候我們小學裡有兩個女老師,她倆可會拍馬屁了,上課時和平時看到有權有勢的人家孩子時她們臉上馬上就出現拍馬屁的低微的笑臉對那個孩子伸手摸他們的頭,說各種各樣的關心和疼愛的話!那時我雖然小可是我能看清楚那是怎麼樣的噁心的嘴臉,她們這種拍馬屁的笑臉只有對有權有勢的人家孩子時有,她們面對沒權沒勢的人家的孩子就她們臉上馬上出現貶低的,討厭的,高傲的面容出來多兇就多兇。可是多數老師還是很正派的。人在成長的過程中兩老師是永遠不會忘記的,一個是好老師,一個是壞老師。題目中提到的那個捱打的老師——是個狠毒的不分青紅皂白打學生的壞老師!這位狠毒的老師,當年多麼狠毒的各種各樣的手段打了小常?再說他們不是老師和學生已經十多年了!就為了打了幾下這狠毒的老師就把小常判一年半,這個判決太小題大做、太過分了!我覺得公安機關應該無理取鬧來判決把小常拘留15天就可以的!對那種惡毒的曾經的老師沒什麼可憐的。