1.運用比喻的修辭手法，形象生動的寫出了我很擔心母親，很心疼害怕母親受傷 2.說明我的生活條件很艱苦，母親為我付出很多，很愛我為下文做鋪墊 3.上小學時每天送我上學去後來上學工作時母親都要幫我揹著行李送到車站為人父時她掛念上了小孫女而我竟因為沒有聽母親的叮囑回家吃母親為我包的餃子讓他生氣 4.以忠實的星辰為題，既符合文章的內容，母親送我上學走夜路有星星的陪伴，又揭示了文章的主題，母親象忠實的星星，一直用愛照亮了我的人生之路，不離不棄，永遠陪伴我 5.母親沒走，她俯下身子順牆根摸索一陣，從黑暗裡扒拉到幾根玉米稈，折幾折鋪在門旁的青石墩上坐下，將我拉進懷裡懊悔地說:“怪媽沒估摸準，上課要打瞌睡的，再睡會兒吧，媽摟著你。”我覺得周身暖烘烘的，跟被窩裡一樣舒服。母親揹著風，低著頭，耳畔有縷頭髮垂下來，在我臉上撫來撫去，像溫順的手指，讓我感到從未有過的安閒和踏實。透過髮絲空隙，笑眼似的星星正愛憐地瞧著我哩……不知過了多久，忽聽母親叫我。一睜眼，呀，星淡了，也稀了，大門跌跌撞撞向兩旁閃開，“吱嘎嘎”的響聲裡同學們三五成群地向裡走。母親倚在大門邊上，看我進了教室才轉身回家。
1.運用比喻的修辭手法，形象生動的寫出了我很擔心母親，很心疼害怕母親受傷 2.說明我的生活條件很艱苦，母親為我付出很多，很愛我為下文做鋪墊 3.上小學時每天送我上學去後來上學工作時母親都要幫我揹著行李送到車站為人父時她掛念上了小孫女而我竟因為沒有聽母親的叮囑回家吃母親為我包的餃子讓他生氣 4.以忠實的星辰為題，既符合文章的內容，母親送我上學走夜路有星星的陪伴，又揭示了文章的主題，母親象忠實的星星，一直用愛照亮了我的人生之路，不離不棄，永遠陪伴我 5.母親沒走，她俯下身子順牆根摸索一陣，從黑暗裡扒拉到幾根玉米稈，折幾折鋪在門旁的青石墩上坐下，將我拉進懷裡懊悔地說:“怪媽沒估摸準，上課要打瞌睡的，再睡會兒吧，媽摟著你。”我覺得周身暖烘烘的，跟被窩裡一樣舒服。母親揹著風，低著頭，耳畔有縷頭髮垂下來，在我臉上撫來撫去，像溫順的手指，讓我感到從未有過的安閒和踏實。透過髮絲空隙，笑眼似的星星正愛憐地瞧著我哩……不知過了多久，忽聽母親叫我。一睜眼，呀，星淡了，也稀了，大門跌跌撞撞向兩旁閃開，“吱嘎嘎”的響聲裡同學們三五成群地向裡走。母親倚在大門邊上，看我進了教室才轉身回家。