素質教育？基本上所謂的發達國家都是相信法治的。
信法冶的特點，是人性本惡。所以，根本不相信什麼素質！
苟不教，性乃遷！素質什麼的根本不靠譜。
所謂提高素質，有兩個途徑。提高生活水平，生活水平太低你也講究不起來！比如在印度你要人不隨地大小便，這個很麻煩。沒有廁所怎麼，而人有三急！
第二個就是，輕罪重罰，小題大做！比如在新加坡，你表現的沒有素質，會挨皮鞭的。而在日本公園裡面亂丟垃圾，有可能坐幾年牢。
新加坡人，日本人據說素質比較高。秘訣就在這裡！素質不高的成本實在太大。
相對來說，美華人的素質就差多了。原因是美國標榜自由社會，很多小事情。不怎麼管！
不過，美國有一套，妨礙自由的邏輯！美國的人口幾分之一都有律師資格！特別是高檔社群！
立了嚴密的社群規則。社群的人特別會找茬！反正律師多，也就是說小區裡面天天有人盯著找茬。不找茬不舒服！
當然文化水平低的黑人社群。自然就不怎麼好啦！你也別指望什麼素質！不被流彈打死，不被搶劫，這就很不錯了。
英華人本身是海盜，早期也說不上什麼素質！不過英王威武，沒素質的都抓去挖煤！於是人民就有素質！
不過這群慫人，單獨面對警察的時候不敢鬧事，看球賽的時候，一大群人聚集在一起法不責眾！足球流氓就誕生了！可見法律不能落實的時候他們也就沒什麼素質！
所以素質教育什麼的根本很可笑！
什麼人經常指責他人沒有素質的。警察最好把他們登記，有事就找茬。這樣可提升素質！因為這些人是最沒素質的。
素質教育？基本上所謂的發達國家都是相信法治的。
信法冶的特點，是人性本惡。所以，根本不相信什麼素質！
苟不教，性乃遷！素質什麼的根本不靠譜。
所謂提高素質，有兩個途徑。提高生活水平，生活水平太低你也講究不起來！比如在印度你要人不隨地大小便，這個很麻煩。沒有廁所怎麼，而人有三急！
第二個就是，輕罪重罰，小題大做！比如在新加坡，你表現的沒有素質，會挨皮鞭的。而在日本公園裡面亂丟垃圾，有可能坐幾年牢。
新加坡人，日本人據說素質比較高。秘訣就在這裡！素質不高的成本實在太大。
相對來說，美華人的素質就差多了。原因是美國標榜自由社會，很多小事情。不怎麼管！
不過，美國有一套，妨礙自由的邏輯！美國的人口幾分之一都有律師資格！特別是高檔社群！
立了嚴密的社群規則。社群的人特別會找茬！反正律師多，也就是說小區裡面天天有人盯著找茬。不找茬不舒服！
當然文化水平低的黑人社群。自然就不怎麼好啦！你也別指望什麼素質！不被流彈打死，不被搶劫，這就很不錯了。
英華人本身是海盜，早期也說不上什麼素質！不過英王威武，沒素質的都抓去挖煤！於是人民就有素質！
不過這群慫人，單獨面對警察的時候不敢鬧事，看球賽的時候，一大群人聚集在一起法不責眾！足球流氓就誕生了！可見法律不能落實的時候他們也就沒什麼素質！
所以素質教育什麼的根本很可笑！
什麼人經常指責他人沒有素質的。警察最好把他們登記，有事就找茬。這樣可提升素質！因為這些人是最沒素質的。