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  • 1 # 莫凡科教

    回答這個問題,是因為我聽過課人家講的就是這方面的,我工作長期和幼兒教育打交道這方面的獲取途徑多一些。好了不多說了,來說說正事吧。

    為什麼容易發火我從兩個角度給大家講講。一個是天地理論方面。為什麼孩子發火和天地有關係可能朋友們覺得太扯了,沒事接著往下看。

    這個理論呢是上面這位老師孫一乃講的,那次來衡水講課我們作為主辦方有幸和孫老師吃了次飯。講課的時候這個天地給我的映像最深。一個家庭裡面大家認為誰是天誰是地。

    1,家裡的老人爺爺奶奶姥姥姥爺是天對吧!我們處在中央。孩子最小處在家裡的最底成是地,這樣我們聽父母的孩子聽我們的,從小有個制度,家庭才符合自然知道天上地下,然而事實是反的。我們聽父母的,孩子呢?孩子一不高興了我們說他他去爺爺奶奶那裡告狀了,爺爺奶奶疼愛孩子,護著孩子,我們沒法管教了,這時天地就反了天聽地的了,天都聽地的,你在中間能有什麼地位?孩子成了家裡的老大,他能沒點脾氣?我覺得人家孫老師說的這個太有道理了。

    中午和人家孫老師吃飯,孫老師右手筷子,左手一個小碗,加菜什麼的從來都是用左手的小碗接著,吃完飯飯桌乾淨利潤一點菜湯都沒有。孫老師從小接收的就是傳統的教育,人真的不錯,現在孩子吃飯成什麼樣子,吃飯是小事,可是從小的地方能體現一個人的修養。

    2,

    說說另一個孩子為什麼容易發火,先看兩個圖片

    好了圖看過了,大家現在閉上眼鏡靜靜的感受,想象你正在第一個圖的草原上,乾淨的空氣帶著花朵的香味,你抬頭望去看不到邊際,

    下面在想想你處在第二個圖的生活環境,是不是感覺有些焦躁不適。對了第二個要說的是我自己有一天悟出來的。為什麼我們小時候總感覺天地很大自己很渺小對什麼都有一種濛濛的敬畏,因為我們小時候在村裡沒有高樓沒有大廈,站在茫茫的田地上自己啥也不是,因為自己太渺小了。而現在的孩子生活中就是擁擠的高樓,狹小的生活環境,他自己就佔滿了整個空間,他覺得自己很大,彷彿自己就是這天地。他都覺得自己這麼大了他能沒有脾氣嗎?

    還有父母的嬌生慣養,也是一個方面,但我個人認為最上面的兩個才是主要原因。

  • 2 # 小王子愛上狐狸

    小孩子喜歡發火,追根究底還是家庭教育的問題。

    家長情商低,孩子跟著學

    很多家長一遇到什麼事情就開始大喊大叫,摔東西發火,過後又來後悔,這就是情商低下的表現。孩子長期耳濡目染,怎麼可能不受影響呢?都說父母是孩子的第一任老師,你做了錯誤的示範,還奢求孩子是天使寶寶,怎麼可能呢?

    家長的溺愛,讓孩子無法無天

    現在的家長愛孩子的方式花樣繁多,無論是物質方面的還是精神方面的,都是儘量滿足。這也就導致了一部分孩子,因此而變得無法無天。沒有規則意識,不懂得如何尊重別人,發火就成了家常便飯。

    家長沒有正確的育兒方法,才有了熊孩子的誕生

    每一個家長都是從不斷地學習和摸索當中,來教育自己的孩子的,沒有哪一個人是天生的育兒專家。有的家長因為不懂如何正確的教育孩子。所以對孩子的言談舉止,也就睜一隻眼閉隻眼。為什麼現在熊孩子這麼多。除了熊家長的存在,還有就是很多家庭確實是沒有一個好的引導方法。

    說穿了,小孩子喜歡發火,就是家長的教育方式不到位。孩子在成長進步,家長也需要提升自己。我相信,沒有哪個家長不希望自己的孩子,能夠掌控好自己的情緒。既然如此,我們就應該拿出行之有效的辦法,去正確引導孩子如何管理好自己的情緒。

    1.家長做好榜樣;

    2.教會孩子正確表達自己的情緒;

    3.教會孩子懂得尊重別人。

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