可能是寶寶剛開始發音就是錯誤的，而家長沒能及時的糾正，造成孩子的習慣性發音。寶寶現在還小，我覺的平時要和孩子多練習，讓孩子大聲朗讀，及時糾正，也要讓孩子多注意自己發音時的口型和發音位置

結果，學校第一次拼音拼讀測驗他就沒有滿分，把d和t，d和g好幾個都混餚了，然後zh、ch、sh又沒有捲舌。最鬱悶的是，我和老婆都是80後的廣東人，普通話本就說的不標準，教了兒子幾次，發現越教越亂。那個時候真著急啊！在教兒子的過程，看到他像個豬頭一樣，很簡單的發音都讀不準，就發了幾次火，但發火過後，發現兒子拼的更差了-_-||我老婆就擔心，以為我兒子是不是舌頭短，或者舌頭抬不高，準備帶他去看醫生。

後來我覺得這樣教不是方法，本身自己的發音就不標準，兒子跟著讀能準確麼？剛好有次搞衛生，把以前的點讀筆找了出來，不是玩具那種，是有很多書的，剛好有拼音教導*^_^*然後我就用點讀筆一個一個的糾正，如獲至寶，問題就這樣簡單解決了。

記住一點，在教學的過程千萬不能發火，那樣會越弄越糟糕。